The Young Child with Regard to Aggression and Bullying – a Review of Educational Set “Stronger Children – Less Violence 2”

Journal Title: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce - Year 2016, Vol 11, Issue 4

Abstract

brak

Authors and Affiliations

Dorota Zdybel

Keywords

Related Articles

From Outdoor Games to Live Action Role-Playing – the Pedagogy of Adventure in an Educational and Socialization Process Undergone by Participants from Different Age Groups

The objective of the following paper is to present the experiences gathered during the execution of The Adventure Pedagogy elective module attended by the students of pedagogy of the Faculty of Pedagogy and Psychology of...

The Shaping of Interest in Mathematics in the “Świerszczyk” Magazine in the 20th Century

The acquisition of educational experiences by children from grades 1-3 may be enhanced by means of the use of various didactic aids. Undoubtedly, one of them may be printed materials; therefore, the subject matter of the...

Dwie Doliny Muminków? O różnicach w kreowaniu muminkowego świata w wybranych komiksach i czasopismach na polskim rynku wydawniczym

Prezentowane rozważania, dotyczą w sposób bezpośredni dwóch odmiennych i niekoniecznie spójnych kreacji Doliny Muminków, zwizualizowanych na łamach czasopisma „Muminki” oraz w albumach komiksowych, powstałych jako kohere...

Strategie, metody i techniki psychodydaktyki twórczości w kształceniu języków obcych dzieci w młodszym wieku szkolnym

Celem niniejszego artykułu jest ukazanie niektórych przydatnych strategii, metod i technik psychodydaktyki twórczości, które również wywodzą się z pedagogiki twórczości, w zakresie edukacji językowej. Po pierwsze, Autork...

Download PDF file
  • EP ID EP307938
  • DOI -
  • Views 62
  • Downloads 0

How To Cite

Dorota Zdybel (2016). The Young Child with Regard to Aggression and Bullying – a Review of Educational Set “Stronger Children – Less Violence 2”. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 11(4), 159-163. https://europub.co.uk/articles/-A-307938