Theoretical substance of experimentation methods of formation of foregn language professional communicative competence of future bachelors of financial and economic specialties
Journal Title: Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка - Year 2018, Vol 2018, Issue 15
Abstract
The article deals with theoretical problems of the methodology of experimental research on the formation of foreign-language professional communicative competence of future bachelors of financial and economic specialties. It was defined that the necessity of this study was determined by modern priorities of the state policy in the field of education, in particular, financial and economic, which are aimed at training future specialists of the specified sphere with high intellectual potential, developed professional competences, capable of self-realization and self-development. Only a specialist who has sound professional knowledge, possesses advanced skills and sufficient possession of foreign communication competence, such as knowledge of the norms and rules of professional communication at the international level, who operates the technologies, which are part of the concept of "communicative potential", is able to supply the implementation of the set strategic tasks". It was found out that the problem of development of foreign-language professional communication skills of students of financial and economic higher educational institutions is due to social orders of the society for professionals who are able to carry out their professional activities at the international level of social and communicative technologies of the advanced countries of the world. A list of the most promising methods and forms aimed at maximizing the development of professional competence was drawn out, which took into account the specifics of the financial and economic sphere and means of foreign language activities that could be used to achieve the readiness of future specialists to solve professional problems...
Authors and Affiliations
Natalia Razenkova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP633611
- DOI 10.32835/2223-5752.2018.15.61-67.
- Views 40
- Downloads 0
КОНЦЕПЦІЯ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ДИЗАЙНЕРІВ ДО РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КАР’ЄРИ
Проблема кар’єрного розвитку стає актуальною у сучасній педагогіці. У державних документах зазначається про необхідність створення інституту кар’єрного радника, який уможливить надання якісних послуг із планування кар’єр...
СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МЕТОДИСТІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У МІЖКУРСОВИЙ ПЕРІОД ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ
У статті зосереджено увагу на необхідності теоретичного обґрунтування, розробки й експериментальної перевірки технології розвитку професійної компетентності методистів професійно-технічних навчальних закладів у міжкурсов...
МЕТОДИКА ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕКТИВУ ЗАКЛАДУ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ АГРАРНОГО ПРОФІЛЮ
У статті представлено методику дослідження стану та особливостей розвитку організаційної культури закладів професійної освіти аграрного профілю України. Засобом застосування методу рангової кореляції виявлено співвідноше...
ОРГАНІЗАЦІЙНІ ЗАСАДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ГОТЕЛЬНО-ТУРИСТИЧНОЇ ГАЛУЗІ В УКРАЇНІ
У статті заявлено про актуальність дослідження організаційних аспектів професійної підготовки майбутніх фахівців готельно-туристичної галузі у професійних навчальних закладах з орієнтацією на досягнення відповідності рів...
Future professional training teachers’ psychological mobility development during professional education
The article deals with the problem of professional mobility development necessary for a modern young specialist’s successful professional activity within the conditions of new informational society. Theoretical analysis...