Типологічна класифікація видів проектів
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 133
Abstract
У статті описано типологію навчальних проектів за різними класифікаційними ознаками: за діяльністю, яка до- мінує в проекті; за предметно-змістовою галуззю знань; за характером координації проекту; за характером контактів; за кількістю учасників; за тривалістю виконання проекту; за ступенем складності; за характером партнерських взаємодій між учасниками проектування; за характером цільових установок; за професійною спрямованістю; за взаємозалежністю з інши- ми проектами; за рівнем самостійності виконання; за часом виконання; за кінцевим результатом; за формою й методами організації; за сутнісними характеристиками. Запропоновано власну класифікацію проектів, апробованих на уроках україн- ської мови, – фонетичні, лексико-фразеологічні, граматичні, правописні, риторичні – відповідно до змісту розділів чинної програми з української мови; а також аспектні та креативно-мовленнєві проекти – залежно від домінувальних видів нав- чальної й мовленнєвої діяльності учнів. Акцентовано, що попри різні підходи до класифікації, у педагогічному контексті проекти розглядаються як результат навчального проектування.
Authors and Affiliations
О. В. Полінок
Keywords
Related Articles
- EP ID EP522183
- DOI -
- Views 135
- Downloads 0
Синергетична взаємодія ведучого і гостя в студії на прикладі політичних ток-шоу
У статті здійснено аналіз взаємодії ведучого і гостя в студії на прикладі політичних ток-шоу. Особливу увагу приділено основним композиційним ознакам, типовим учасникам, хронотопу і цінності. Саме...
Природа і специфіка впливу комплексів факторів на актуалізацію англійського висловлення-співчуття
У статті на підставі прагматичного навантаження проаналізовано природу та особливості вживання англомовними комунікантами лінгвальних і паралінгвальних засобів у вираженні свого емоційного стану під час актуа...
Квантитативні характеристики порядку слів у сучасних українських наукових текстах (на матеріалі простих двоскладних речень)
У статті досліджується поширеність порядку слів різних типів у текстах сучасної української наукової літератури. Наведено статистику простих двоскладних речень. Особливу увагу зосереджено на змінах порядку слів залежно в...
Філософські засади дослідження аксіопсихологічного проектування життєвих досягнень особистості
У роботі досліджується феномен аксіопсихологічного проектування життєвих досягнень особистості з позицій філософського підходу. Акцентується увага на тому, що особисті проекти – це те, про що люди щось думають,...
Функційно-семантичне навантаження часток у вираженні негативних емоцій у політичному дискурсі
У статті висвітлено питання статусу службових частин мови в сучасній лінгвоукраїністиці, визначено основні під- ходи до типології часток та аналізу їхніх диференційних ознак. Основна увага приділена засобам реалізації оц...