To Teach or not to Teach – Why We Do Need to Teach Foreign Law and Foreign Legal Systems as Well as Comparative Law Methods in a Global World?

Journal Title: Studia Iuridica - Year 2016, Vol 62, Issue

Abstract

Artykuł odnosi się do zagadnień zawartych w tytule artykułu z perspektywy następujących pytań: dlaczego powinniśmy uczyć obcego prawa; dlaczego powinniśmy uczyć oraz sami uczyć się metod prawa porównawczego; dlaczego powinniśmy uczyć międzynarodowego prawa porównawczego i w końcu – dlaczego powinniśmy uczyć międzynarodowego prawa środowiska. Najkrótsza odpowiedź brzmi: ze względu na postępujące procesy globalizacji, w tym globalizacji przestrzeni prawnej i globalizacji obrotu prawnego. Uwagi zawarte w artykule są oparte na doświadczeniach wyniesionych z wieloletniej kariery akademickiej Autorki jako profesora prawa w Polsce oraz na zagranicznych uczelniach, również w Stanach Zjednoczonych, gdzie wykładała prawo środowiska Unii Europejskiej.<br/><br/>

Authors and Affiliations

Maria M. Kenig-Witkowska

Keywords

Related Articles

The Constitutional Case for Making the Article 50 TEU Notification

In a referendum held on June 23, 2016, the United Kingdom voted in favour of leaving the European Union. For the first time since its creation in the Lisbon Reform Treaty of 2009, art. 50 TEU will probably now be invoked...

О понимании общественного интереса Е. В. Васьковским и о значении его воззрений по этому вопросу для современного права и процесса

The article raises the issue of public interest concept as understood by E. V. Vaskovsky. In particular, it is demonstrated that the scientist proceeded from an idea that such a phenomenon as law exists within social ben...

What I Think I Have Learned from 50 Years of Teaching American Law to Foreigners and Foreign Law to Americans

Autor rozważa swoje doświadczenia z 50-letniej praktyki akademickiej, kiedy nauczał prawa obcego Amerykanów oraz prawa amerykańskiego studentów zagranicznych. Po pierwsze, autor zastanawia się dlaczego studenci z innych...

Regulations of Child Pornography – The Impact of European Union Legislation on the Amendments to the Polish Criminal Code

The aim of this article is to present the development of Polish and EU regulations on child pornography. Four amendments to the Polish Criminal Code, which were passed with the purpose of effecting tools to protect child...

Download PDF file
  • EP ID EP189091
  • DOI -
  • Views 108
  • Downloads 0

How To Cite

Maria M. Kenig-Witkowska (2016). To Teach or not to Teach – Why We Do Need to Teach Foreign Law and Foreign Legal Systems as Well as Comparative Law Methods in a Global World?. Studia Iuridica, 62(), 153-163. https://europub.co.uk/articles/-A-189091