TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVO
Journal Title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad - Year 2016, Vol 2, Issue 1
Abstract
En este breve artículo daremos la definición de Trastorno Obsesivo Compulsivo así como sus tratamientos tanto de la perspectiva farmacológica como de la terapia cognitivo conductual. Además, aportaré mi experiencia personal de vida con este trastorno desde que tenía uso de razón, de forma que aquellos que también lo padezcan vean que no están solos en esta batalla contra el irraciocinio que supone tener este desorden neurológico.
Authors and Affiliations
MATILDE MARTÍNEZ ANCHUELA
Keywords
Related Articles
- EP ID EP42440
- DOI -
- Views 215
- Downloads 0
CÓMO TRANSFORMAR EL AULA DE INTEGRACIÓN EN AULA DE INCLUSIÓN.
Este artículo pretende dar una visión a cerca de la inclusión en las escuelas, concretamente en el aula, la importancia que tiene esta para que se lleve a cabo el derecho a una educación de calidad para todos, independ...
GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO PARA A EDUCAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR
O artigo tem por objetivo analisar os problemas atuais da gestão escolar e ao mesmo tempo, verificar mudanças de atitudes nas ações na rede de Ensino Pública do estado do Amapá. A Metodologia, tipo descritiva com o enf...
Prevención del Maltrato Infantil en el ámbito escolar en los Centros Educativos de Difícil Desempeño, el papel protagonista del profesorado.
La detección del Maltrato Infantil de forma temprana supone una gran medida de prevención y de cuidado al alumnado que, por su situación familiar y social, se encuentra en riesgo. La escuela, junto a la familia constituy...
PRÁTICA DE GAMES, NOVOS LETRAMENTOS E MULTILETRAMENTOS CRÍTICOS
Este artigo propõe suscitar uma reflexão sobre games como um fenômeno da cultura contemporânea, semiotizada, ainda não sedimentado, contextualizando o seu enfoque nos novos letramentos e multiletramentos críticos no en...
Formação docente e condições de trabalho na Educação Infantil
Este artigo descreve uma pesquisa realizada em cinco municípios do Brejo Paraibano que teve por objetivo analisar a formação continuada de professores/as e as condições de trabalho na educação infantil. Ele é descritivo...