ТРУДНОСТИ В ИЗУЧЕНИИ РОДА ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ РУССКОГО ЯЗЫКА В УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКЕ.

Journal Title: Research Focus International Scientific Journal - Year 2023, Vol 2, Issue 3

Abstract

В статье речь  идёт  о трудностях изучении категории рода  русского языка в узбекской аудитории, так как в родном узбекском языке категория рода отсутствует.

Authors and Affiliations

Юсупова Раънохон Камолхановна

Keywords

Related Articles

TEACHING PHONICS IN PRIMARY SCHOOL

I want to provide you a clear grasp of how to teach phonics in the classroom efficiently throughout this post, and I'll also supply you with a number of tactics and tried-and-true suggestions. The term "phonics" refers t...

FACTORS AFFECTING THE INSULATION OF POWER SUPPLY CABLES OF NON-PULLING CONSUMERS

In the article, almost all methods of factors affecting the insulation of power supply cables of non-pulling consumers are considered.  Also, the detection of damaged areas of cables is also provided.

PHOMOIDES SPECIOSA VA PHLOMOIDES ISOCHILA O’SIMLIKLARINNING FITOKIMYOVIY TAXLILI.

Ushbu maqola o’simliklar tarkibidagi mikro- va makro elementlarni inson organizmiga ta’siri hamda efir moylarining tarkibiy qismlarini tekshirishga qaratilgan.

ТЕПЛОМАССООБМЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ И ТЕМПЕРАТУРНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ ВОЗДУХА В ГЕЛИОУСТАНОВКАХ

В работе рассмотрены вопросы тепломассообмена и процессы температурной стратификации воздуха в замкнутом объёме гелиоустановки. На основе опытных данных, полученных в гелиотеплице, выведена корреляционная зависимость, о...

Research Focus International Scientific Journal 1 (2)

Ushbu to’plamda “Research Focus” xalqaro ilmiy jurnali 2-soniga qabul qilingan ilmiy maqolalar joy olgan. Ushbu ilmiy jurnalda О‘zbekistan Respublikasi va xalqaro oliy ta’lim muassasalari professor-о‘qituvchilari, m...

Download PDF file
  • EP ID EP739621
  • DOI -
  • Views 22
  • Downloads 0

How To Cite

Юсупова Раънохон Камолхановна (2023). ТРУДНОСТИ В ИЗУЧЕНИИ РОДА ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ РУССКОГО ЯЗЫКА В УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКЕ.. Research Focus International Scientific Journal, 2(3), -. https://europub.co.uk/articles/-A-739621