Trzecie wydanie podręcznika Uczenie się ruchów i ich stosowanie R.A. Schmidta i C.A. Wrisberga
Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2005, Vol 15, Issue 30
Abstract
W 1991 roku niezwykle zasłużona dla nauki o sterowaniu ruchami człowieka oficyna Human Kinetics Books z Champaign w stanie Illinois wydała podręcznik Richarda A. Schmidta Motor Learning & Performance. From Principles to Practice (Uczenie się ruchów i ich stosowanie; od zasad do praktyki). Jego czerwona okładka stanowiła obowiązkowy akcent półki z książkami każdego badacza tej sfery nauk o kulturze fizycznej. W roku 2000 to samo wydawnictwo (które zmieniło nazwę na Human Kinetics) wprowadziło na rynek drugie wydanie tej książki pod nieco zmienionym tytułem – Motor Learning and Performance (Uczenie się ruchów i ich stosowanie), które R.A. Schmidt napisał wspólnie z C.A. Wrisbergiem.Wreszcie w roku 2004 do rąk czytelników trafiło trzecie wydanie tego dzieła, zatytułowane również Motor Learning and Performance, autorstwa – podobnie jak to miało miejsce w przypadku drugiego wydania – R.A. Schmidta i C.A. Wrisberga.
Authors and Affiliations
Wacław Petryński
MOVEMENT ANALYSIS IN TANDEM TRACK CYCLIST USING VIDEO ANALYSIS
Purpose: Cycling is a sport in which the risk of overload and injuries is very high. The aim of the work was to perform a movement analysis of tandem track cyclists with a video system.Basic procedures: Male and female t...
Comparison of the rate of general health with high and intermediate levels of maximum oxygen consumption (VO2 max)
[b]The aim of the research.[/b] To compare the rate of general health with high and intermediate levels of maximum oxygen consumption (VO2 max) of the female students of Shahid Chamran University.[b]Material and methods....
Uczenie się czynności ruchowych w świetle teorii Bernsztejna
Teoria fizjologicznej budowy ruchów N.A. Bernsztejna może stanowić trzon modelu uczenia się ruchów. Podstawowym procesem tego modelu jest redukcja stopni swobody w zakresie pojedynczych ruchów (sterowanie) oraz w zakresi...
Cechy osobowości i czynniki sytuacyjne jako determinanty aktywności ruchowej młodzieży
Cel badań. Celem badań było określenie sytuacyjnych i osobowościowych korelatów i predyktorów poziomu aktywności ruchowej młodzieży. Materiał i metody. Badaniami objęto 289 uczniów (93 chłopców i 196 dziewcząt) w wieku 1...
O książce Grażyny Nowak-Starz „Rozwój fizyczny i zagrożenia zdrowia populacji w wieku rozwojowym w okresie przemian społeczno-ekonomicznych przełomu XX i XXI wieku”<br />