Türkiye'de Temel Bilimlerde Sarsılış: Ülkenin Sarsılışı

Journal Title: Yükseköğretim ve Bilim Dergisi - Year 2013, Vol 3, Issue 2

Abstract

Bu çalışmada öncelikle Türkiye'deki biyoloji, fizik, kimya, matematik ve moleküler biyoloji ve genetik bölümlerinin 2007 yılından günümüze gösterdikleri niceliksel gelişmeler gösterilmeye çalışılmıştır. Bu amaçla her bir bölüm için yıllara göre doluluk oranları, program sayıları, öğrenci sayıları ve öğretim elemanı sayıları hesaplanmış ve bu göstergelerin yıllara göre değişimleri ortaya konulmuştur. Böylelikle incelenen bütün bölümlerde bu dört sayısal göstergedeki değişimin birbiriyle paralellik gösterdiği gözlemlenmiş ve son yıllarda biyoloji, fizik, kimya, matematik ve moleküler biyoloji ve genetik bölümlerindeki bu değişimlerin nedenleri belirlenmeye ve açıklanmaya çalışılmıştır. Ayrıca sadece niceliksel değil mezunların niteliklerini, dolayısıyla istihdamını arttırıcı yeni politikaların geliştirilmesinin önemi vurgulanmıştır.

Authors and Affiliations

Durmuş GÜNAY, Aslı GÜNAY, Eda ATATEKİN

Keywords

Related Articles

Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) Education in Effective Vocational Education for Skilled Labor

The concept of production with the industrial revolution; using production factors, has changed from “the same quantity as the standard business processes to the most possible quantity, the cheapest and the fastest produ...

Students’ Perceptions of Education and Teaching Quality in a Teacher Training Programme

The aim of this study is to examine students’ perceptions about the quality of education and teaching in a teacher education program. For this purpose, “Student Course Experience Scale“ which was adapted to Turkish by Öz...

Relationship between Turkish Graduate Students' Research Anxiety and Uneasiness Levels in Information Literacy

The aim of this study is to investigate the relationship between the graduate students' research anxiety and their levels of uneasiness in information literacy. In accordance with this aim, the study was designed through...

Performance Based Supplementary Payment Systems in Istanbul Public Hospitals

Since 2003 new healthcare reforms have been implemented in Turkey. Although, the healthcare system has gone through modifications for the past several years; there is insufficient research to demonstrate the effects of t...

Yükseköğretimi ve Tıp Fakültelerini Yeniden Düşünme, Yarını Planlama

Dünyada yükseköğretimin paradigma düzeyinde hızla dönüştüğü çağımızda yükseköğretim sisteminin tüm yönleriyle yeniden ele alınması ve yapılandırılması zorunlu hale gelmiştir. Bu süreçte arama konferansları/toplantıları,...

Download PDF file
  • EP ID EP141272
  • DOI 10.5961/jhes.2013.063
  • Views 112
  • Downloads 0

How To Cite

Durmuş GÜNAY, Aslı GÜNAY, Eda ATATEKİN (2013). Türkiye'de Temel Bilimlerde Sarsılış: Ülkenin Sarsılışı. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 3(2), 85-96. https://europub.co.uk/articles/-A-141272