Творення докси (легітимація знання та інституалізація понять) у гендерних студіях з літературознавства

Journal Title: Питання літературознавства - Year 2013, Vol 88, Issue

Abstract

Аналізується специфіка легітимації наукового знання в гендерних студіях, що наразі постає як питання про місце виробництва знання. Гендерні студії з літературознавства з такого погляду є стратегічним непослідовно-скептичним теоретичним проектом

Authors and Affiliations

Ganna Uliura

Keywords

Related Articles

Пам’ять міста

Усвідомлення того, що наше знання історії пов’язане передусім з місцями, які в містах оприявлені, зокрема, через будівельну субстанцію, перетворює міста у важливий предмет культурно-історичних досліджень. При цьому основ...

Художньо-біографічна модель образу Мазепи в сучасних історичних романах у віршах

Осмислюється художньо-біографічна модель образу гетьмана Івана Мазепи в сучасних історичних романах у віршах Катерини Мотрич „Мотрині ночі”, Леоніда Горлача „Мазепа”, Андрія Гудими „Сповідь Мазепи”, Івана Шкурая „Батурин...

Роман Ч. Ачебе “Мурашники савани” як метафора актуального нігерійського соціуму

Розглядається зразок постколоніальної літератури – роман нігерійського письменника Чинуа Ачебе „Мурашники савани” (1987). З’ясовується специфічність художньої манери відтворення дійсності, продукованої постколоніальною с...

“Найперше – музика у слові!” [Рецензія на книгу: Маценка С. П. Партитура роману : монографія. – Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2014. – 528 с.]

Рецензія на книгу: Маценка С. П. Партитура роману : монографія. – Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2014. – 528 с.

Креатив невизначеності: поетичний текст через сто років

Розглядається зв’язок між першими збірками Павла Тичини „Сонячні кларнети” (1918) та „Плуг” (1920), в яких відбито трагізм історичного помежів’я. Перша збірка вважається не суголосною другій, де знайшов своє місце вірш „...

Download PDF file
  • EP ID EP464506
  • DOI 10.31861/pytlit2013.88.210
  • Views 106
  • Downloads 0

How To Cite

Ganna Uliura (2013). Творення докси (легітимація знання та інституалізація понять) у гендерних студіях з літературознавства. Питання літературознавства, 88(), 210-222. https://europub.co.uk/articles/-A-464506