УЧЕБНИК И ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
Journal Title: Український педагогічний журнал - Year 2017, Vol 2, Issue 2
Abstract
★В статье рассмотрены вопросы стратегии развития школьных учебников в контексте оценивания школьных результатов. Предложены идеи по усилению реализации функции оценки учебной деятельности учащихся в современных учебниках. Приведен пример итогового теста, предложенного в современном учебнике по математике в контексте формирования компетенций.★ The article is devoted to the problems of the development strategy of school textbooks in the context of school results assessment. Ideas for enhancing the implementation of the function of assessing students’ learning activities in modern textbooks are suggested. The example of the final test offered in the modern textbook on mathematics in the context of the competences formation is given. ★ У статті розглянуті питання стратегії розвитку шкільних підручників в контексті оцінювання шкільних результатів. Запропоновано ідеї щодо посилення реалізації функції оцінки навчальної діяльності учнів в сучасних підручниках. Наведено приклад підсумкового тесту, запропонованого в сучасному підручнику з математики в контексті формування компетенцій.★
Authors and Affiliations
Ион Акири
Keywords
Related Articles
- EP ID EP304173
- DOI -
- Views 145
- Downloads 0
ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПСИХОАНАЛІТИЧНОЇ ПЕДАГОГІКИ В УМОВАХ СУЧАСНОГО ВИХОВАННЯ
★У статті розкривається проблема сучасного виховання з точки зору психоаналітичної теорії. Проаналізовано науково-педагогічні ідеї представників психоаналітичного напряму. Акцентовано увагу на тому, як знайти правильний...
ВАСИЛЬ ГРИГОРОВИЧ КРЕМЕНЬ: У ПОШУКАХ ФІЛОСОФСЬКО-АНТРОПОЛОГІЧНИХ СМИСЛІВ І ЦІННІСНИХ ПРІОРИТЕТІВ ОСВІТИ (роздуми з приводу ювілею видатного вченого)
★У статті розкрито внесок відомого українського вченого-філософа, державного і громадського діяча, педагога, президента НАПН України Василя Григоровича Кременя у розвиток освіти і науки в Україні за понад 25-річний періо...
MODELLING THE ACADEMIC SPACE OF THE JUNIOR SCHOOLCHILDREN: A DIDACTIC ASPECT
★ In the article, the didactic constructor of modelling the educative space of junior schoolchildren was represented. It is based on the emphasis on two interconnected subjects of pre-education: the educative environment...
Особливості використання тестових моделей на уроках географії в старшій школі
★У статті розкрито значення тестових вправ в організації освітнього процесу з географії в старшій школі. Відображено вагомість компетентнісного підходу для побудови тестових моделей навчання географії на сучасному етапі...
Проблема гуманітаризації освітнього простору в контексті наукових ідей Семена Гончаренка (до 90-річчя з дня народження видатного українського педагога)
★У статті проаналізовано ідеї видатного українського педагога – академіка НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Гончаренка Семена Устимовича, який зробив величезний внесок у розвиток методології вітчизняної...