Uczenie się starszych mężczyzn we współczesnych badaniach andragogicznych: wybrane konteksty, implikacje i przypadki

Journal Title: Dyskursy Młodych Andragogów - Year 2015, Vol 16, Issue

Abstract

The paper explores some research methods, frameworks and results of research into older men’s learning in Australian community contexts. It reflects critically on research approaches appropriate for examining learning acquired informally through community organisations, effectively through informal communities of older men’s workshop practice, called Men’s Sheds. This field of research and the context of investigation is distinctive in that being grassroots and informal, it does not presuppose that highly effective learning needs to be structured, assessed and deliberate. Also, it contends that the outcomes, benefits and contributions of learning through men’s sheds can be measured by its contribution to the community in addition to any individual benefit. Some implications for future research in this field, including the use of autoethnographies, are included in the conclusions.

Authors and Affiliations

Barry Golding, John McDonald, Małgorzata Malec-Rawiński

Keywords

Related Articles

Męskość jako przedmiot narracji w wybranych podręcznikach do przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie. Przekazy jawne, ukryte i pominięte

The text discusses the functioning of masculinity models in modern western culture. There were also presented research findings related to the two issues: (1) What image of a boy and a man do the selected sexuality educa...

Inny/inni w domu pomocy społecznej

W ukazaniu Domu Pomocy Społecznej autor próbuje wykorzystać własne doświadczenie zawodowe, swoją stałą obecność w jednej z takich instytucji, własne obserwacje, by świat jego mieszkańców opisać i tym samym symbolicznie o...

Fostering trust. Parents and teachers cooperation as a case study

FOSTERING TRUST. PARENTS AND TEACHERS COOPERATION AS A CASE STUDY SUMMARY: The changing European context challenges the education system in Poland. Schools and parents are supposed to cope effectively with increasing exp...

Kim są "veline"? Analiza roli kobiety jako ozdobnika we włoskich programach telewizyjnych na podstawie filmu dokumentalnego "Il corpo delle donne"

Głównym celem badania jest opis kobiet pełniących funkcję velin we włoskich programach telewizyjnych. Nazwa ta jest stosowana we Włoszech na określenie kobiet, które pełnią funkcję ozdobników w programach telewizyjnych....

Wizerunek ojcostwa w polskiej reklamie telewizyjnej

The purpose of this article is to analyse various types of the image of fatherhood in selected commercials emitted on Polish TV in the years 2008-2013. The world of advertisement and the world of society infiltrate each...

Download PDF file
  • EP ID EP542183
  • DOI -
  • Views 127
  • Downloads 0

How To Cite

Barry Golding, John McDonald, Małgorzata Malec-Rawiński (2015). Uczenie się starszych mężczyzn we współczesnych badaniach andragogicznych: wybrane konteksty, implikacje i przypadki. Dyskursy Młodych Andragogów, 16(), 59-92. https://europub.co.uk/articles/-A-542183