UN ACERCAMIENTO AL ALUMNADO AUTISTA

Abstract

Promover un acercamiento al mundo autista conlleva indagar en los fundamentos empíricos sobre los que se sustentan los conocimientos que hoy poseemos del colectivo autista. Saber a qué nos enfrentamos ante este trastorno, conocer las causas y las intervenciones de mejora del colectivo, son los objetivos del presente artículo. Los niños y niñas autistas presentan una serie de características comunes dentro de su perfil individual que nos ayudarán a comprender al alumnado, involucrarnos y a actuar positivamente sobre él, promoviendo en todo momento su desarrollo pleno.

Authors and Affiliations

NOELIA RUIZ VALLEJOS

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NOELIA RUIZ VALLEJOS (2016). UN ACERCAMIENTO AL ALUMNADO AUTISTA. Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad, 2(4), -. https://europub.co.uk/articles/-A-42480