ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIĞI ve OLUMLU DEĞERLENDİRİLME KORKUSU ile OLUMSUZ DEĞERLENDİRİLME KORKUSU ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Journal Title: Karatay Sosyal Araştırmalar Dergisi - Year 2020, Vol 1, Issue 3
Abstract
Bu araştırmanın amacı, sosyal medya bağımlılığı ile olumlu ve olumsuz değerlendirilme korkusu arasındaki ilişkileri incelemektir. Araştırmanın örneklemini Konya’daki 302 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Katılımcıların yaşları kullanılan ölçme araçlarında yetişkin örüntüsünün elde edilmesi amacıyla en az 18 olarak belirlenmiştir. Katılımcıların %68,2’si kadınlardan, %31,8’si erkeklerden oluşmaktadır. Katılımcılara Sosyal Medya Bağımlılığı Yetişkin Formu, Olumsuz Değerlendirilme Korkusu Ölçeği, Olumlu Değerlendirilme Korkusu Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu uygulanmıştır. Çalışma kapsamında üniversite öğrencilerinin sosyal medya bağımlılığı ile olumlu değerlendirilme ve olumsuz değerlendirilme korkularının; yaş, cinsiyet ve eğitim aldığı üniversiteye göre farklılaşıp farklılaşmadığı, sosyal medya bağımlılığı ile olumlu değerlendirilme ve olumsuz değerlendirilme korkuları arasındaki ilişki ile ilgili bulgular paylaşılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, sosyal medya bağımlılığı ile olumsuz değerlendirilme korkusu arasında anlamlı ve pozitif yönde bir ilişki bulunurken sosyal medya bağımlılığı ile olumlu değerlendirilme korkusu arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır. Araştırma bulgularına göre, kadın öğrencilerin sosyal medya bağımlılık puanları erkek öğrencilerden daha yüksektir. Olumlu değerlendirilme ve olumsuz değerlendirilme korkusu puanları ise cinsiyet değişkenine göre anlamlı düzeyde farklılaşmamaktadır. Üniversite öğrencilerinin en çok kullandıkları sosyal medya araçlarının sırasıyla YouTube, İnstagram ve Whatsapp olduğu belirlenmiştir. Üniversite öğrencilerinde sosyal medya kullanımının ve buna geliştirilen bağımlılık sonucunda değerlendirilmeye yönelik taşıdıkları korku ve kaygının belirgin olmasının büyük önem taşıdığı düşünülmektedir.
Authors and Affiliations
Hatice HARMANCI, Hüsniye DAYIOĞLU, Selva Nur KIRKPINAR
Keywords
Related Articles
- EP ID EP689961
- DOI -
- Views 179
- Downloads 0
KAPPADOKİA KRALI V. ARİARATHES
Kappadokia Krallığı, Hellenistik dönemin en önemli siyasi güçlerinden birisidir. Ayrıca mevcut konumu itibarıyla da büyük önem taşımaktadır. Krallığın bulunduğu yer ve dönemin siyasal olayları bu bölgenin büyük mücadelel...
COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE AİLEDE RUH SAĞLIĞI
Çin’de 2019 yılının sonlarında başlayan ve tüm dünyaya yayılan koronavirüs enfeksiyonu, Dünya Sağlık Örgütü tarafından pandemi olarak tanımlanmıştır. İçinde bulunduğumuz COVID-19 pandemi sürecinde, halk sağlığını koruyab...
KAPPADOKİA BÖLGESİ’NİN TARİHİ COĞRAFYASI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME: NEHİRLER
Kappadokia bölgesi tarihsel süreç içerisinde çok sayıda medeniyete ev sahipliği yapmıştır. Her toplum bir diğerinin bilgi birikiminden faydalanmış, üzerine yenisi ve hatta çok daha fazlasını ekleyerek özgün bir yapıya sa...
HURUFÂT DEFTERLERİ’NE GÖRE AKSARAY KENTİ MEDRESELERİ VE DARÜLKURRALARI
Osmanlı Devleti, XIV. yüzyılın başlarından itibaren bulunduğu coğrafyanın mirasına sahip çıkarak yaklaşık altı asır boyunca ayakta kalmıştır. Geniş bir coğrafyaya yayılmış, bünyesindeki pek çok etnik ve dini unsurları uz...
الإدراجُ والعلاقة بين المعنى اللغوي والاصطلاحي عند أهل الحديث
تناول الحثاع تفرياد اج ا ، لتحياا الفلا ا عاا فناوي اللاصالاح لا ا لا ، للضات تفرياد ي ادر اج ا ع؛ ادي مجدر تفريفوت الفلادوء ل غا او فا ، ل اد شرار إ ت ش را ء ان لا ، لعينا ش اوا اج ا اكاو عاد ش اوا ا ا ا ثلاثا ل ا ال...