Üniversitelerde Muhasebe Öğretim Elemanlarının, Muhasebe Eğitimi Hakkındaki Görüşleri Üzerine Bir Araştırma: Güneydoğu Anadolu Bölgesi Örneği

Journal Title: Muhasebe ve Finansman Dergisi - Year 2017, Vol 19, Issue 76

Abstract

Bu çalışma akademisyenlerin bakış açısıyla, üniversitelerdeki muhasebe eğitim sürecindeki noksanlıkları, eğitimde yer alması gereken ders içeriklerini, ders ortamında kullanılan yöntem ve araçları, üniversitelerdeki çalışma koşulları gibi faktörlerin araştırılması ile eğitim sistemindeki ihtiyaçları belirlemek amaçlı yapılmıştır. Türkiye’de lisans ve ön lisans programlarında muhasebe eğitimi veren 1463 akademisyen yer almaktadır. Bu rakam Güneydoğu Anadolu bölgesinde faaliyet gösteren üniversitelerde 34 ön lisans, 88 lisans olmak üzere 122 öğretim elemanı olarak karşımıza çıkmaktadır. Güneydoğu Anadolu bölgesinde görev yapan ve muhasebe eğitimi veren 48 akademisyen üzerinde gerçekleştirilen anket çalışmasında, akademisyenlerin cinsiyet, görev yeri, akademik unvan, çalışma süreleri gibi demografik özellikleri ile muhasebe eğitimi üzerindeki görüşleri incelenmiştir. Ayrıca akademisyenlerin eğitim sistemi hakkındaki öneri ve yorumlarına da çalışma sonunda yer verilmiştir.

Authors and Affiliations

Yasemin EZİN, Abdulkadir Bilen, Ramazan Aslan, Salahattin Altundağ

Keywords

Related Articles

Standart Maliyet Yönteminin Görsel Haritalama Tekniğine Göre Bibliyometrik Analizi

Çalışmanın amacı maliyetlerin kontrol edilmesini sağlayan standart maliyet yönteminin bibliyometrik analizini yaparak araştırmacılara konuyla ilgili detaylı bilgiler sunmaktır. Bu amaç doğrultusunda standart maliyet yönt...

Comparative Examination of Fair Value Accounting and Historical Cost Accounting in Perspective of Advantages and Disadvantages

In this study, it has examined that advantages and disadvantages of fair value accounting and historical cost accounting in comparatively. We discuss advantages and disadvantages of produced financial information accordi...

Bankacılık Sektöründe Yoğunlaşma İle Finansal Kırılganlık Arasındaki İlişki: Türkiye Örneği (2007-2014)

Bankacılık sektöründe ortaya çıkan yoğunlaşmanın finansal kırılganlık üzerindeki etkisinin belirlenmesi ekonomi için oldukça önemlidir. Teoride bu ilişki “rekabet-istikrar” ve “rekabet-kırılganlık” görüşleri çerçevesinde...

Azerbaycan’da Muhasebe Denetiminin Gelişimi: Analitik Bir İnceleme ve Değerleme

Yetmiş yıldan daha uzun bir süre Sovyet Sosyalist Cumhuriyetler Birliği'ne bağlı kalmış Azerbaycan Cumhuriyeti, bağımsızlığını ilan edip demokratik yönetim biçimine geçtikten sonra ülkede ulusal ekonominin piyasa ilkeler...

Türkiye’de Elektrik Endüstrisinde Deregülasyon Süreci Ve Elektrik Borsasından Sürdürülebilir Beklentiler

Gelişen teknoloji, endüstrileri yeni boyuta taşırken elektrik enerjisinin de stratejik hammadde bileşeni olarak değerini ve önemini sürekli artırmakta aynı zamanda elektrik enerjisinin küresel ekonomik aktörlerin gayri s...

Download PDF file
  • EP ID EP234437
  • DOI -
  • Views 100
  • Downloads 0

How To Cite

Yasemin EZİN, Abdulkadir Bilen, Ramazan Aslan, Salahattin Altundağ (2017). Üniversitelerde Muhasebe Öğretim Elemanlarının, Muhasebe Eğitimi Hakkındaki Görüşleri Üzerine Bir Araştırma: Güneydoğu Anadolu Bölgesi Örneği. Muhasebe ve Finansman Dergisi, 19(76), 25-40. https://europub.co.uk/articles/-A-234437