UNIWERSYTET W OKOWACH IDEOLOGII MENADŻERYZMU A PYTANIE O PODMIOT JAKO KONSTELACJĘ „EFEKTÓW KSZTAŁCENIA”

Journal Title: Colloquium - Year 2016, Vol 4, Issue

Abstract

W prezentowanym artykule stawiam pytanie o rolę edukacji akademickiej w rzeczywistości społecznej naznaczonej logiką systemu korporacyjnego, będącą wytworem kultury neoliberalnej. Stawiam w nim tezę, iż instrumentalizacji roli uniwersytetu i wpleceniu jego misji w dyskurs społeczeństwa wiedzy, stanowiącym oficjalną wykładnię stanowiska UE wobec zadań edukacji, w tym – edukacji akademickiej, towarzyszą współczesne praktyki ujarzmiania podmiotów kształcenia akademickiego, realizowane między innymi za sprawą narzuconych konstrukcji planowania, realizowania i weryfikowania celów kształcenia akademickiego (tzw. efektów kształcenia), prowadząc do konstruowania submisywnych form tożsamości podmiotów.

Authors and Affiliations

Astrid Męczkowska-Christiansen

Keywords

Related Articles

MIŁOŚĆ BLIŹNIEGO JAKO NACZELNA NORMA ETYCZNA W ŚWIADOMOŚCI MATURZYSTÓW PUŁAWSKICH

Moralność prospołeczna Polaków, w tym i katolików, kształtuje się w społeczeństwie polskim na zróżnicowanym poziomie. W niniejszym artykule przedstawiamy postawy młodych Polaków wobec zasady miłości bliźniego jako ważnej...

O POTRZEBIE UŚWIADAMIANIA ZNACZENIA KOMUNIKACJI JĘZYKOWEJ NA PRZYSZŁOŚĆ MŁODZIEŻY ZAGROŻONEJ WYKLUCZENIEM SPOŁECZNYM I ZAWODOWYM. RECENZJA KSIĄŻKI: GRZEGORZ MAJKOWSKI, OUTSIDERZY. WSPÓŁCZESNY DYSKURS MŁODZIEŻY Z OCHOTNICZYCH HUFCÓW PRACY, WYDAWCA MUZEUM HISTORII POLSKIEGO RUCHU LUDOWEGO, WYDAWNICTWO OFI, WARSZAWA 2018, SS. 212

O POTRZEBIE UŚWIADAMIANIA ZNACZENIA KOMUNIKACJI JĘZYKOWEJ NA PRZYSZŁOŚĆ MŁODZIEŻY ZAGROŻONEJ WYKLUCZENIEM SPOŁECZNYM I ZAWODOWYM. RECENZJA KSIĄŻKI: GRZEGORZ MAJKOWSKI, OUTSIDERZY. WSPÓŁCZESNY DYSKURS MŁODZIEŻY Z OCHOTNIC...

FRANCUSKI ZAKAZ ZAKRYWANIA TWARZY W MIEJSCACH PUBLICZNYCH JAKO PRZYKŁAD EUROPEJSKICH OGRANICZEŃ PRAWNYCH W UZEWNĘTRZNIANIU WYZNANIA POPRZEZ UBIÓR

Autorka w niniejszej publikacji dokonuje analizy procesu wprowadzania regulacji prawnych zakazujących zakrywania twarzy w miejscach publicznych na terytorium Republiki Francuskiej od momentu pojawienia się projektu ustaw...

PIEŚNI MNISZEK (THERĪGĀTHĀ) — STAN BADAŃ I PERSPEKTYWY BADAWCZE

Pieśni mniszek (Therīgāthā) to zbiór niezwykle interesujący z punktu widzenia badań religioznawczych, unikalny zarówno w literaturze staroindyjskiej, jak i w światowej literaturze religijnej. Stanowi dziewiątą część Khud...

CEL STRATEGICZNY KRÓLA HENRYKA V W DOBIE ZMAGAŃ Z PAŃSTWEM POLSKIM W 1109 ROKU

Niniejszy artykuł dotyczy dziejów wojny polsko-niemieckiej z 1109 roku. Zasadnicza część rozważań została poświęcona strategii wojennej Niemców, a mówiąc precyzyjniej, kształtowi ich planu wojennego, którego realizacji p...

Download PDF file
  • EP ID EP603415
  • DOI -
  • Views 139
  • Downloads 0

How To Cite

Astrid Męczkowska-Christiansen (2016). UNIWERSYTET W OKOWACH IDEOLOGII MENADŻERYZMU A PYTANIE O PODMIOT JAKO KONSTELACJĘ „EFEKTÓW KSZTAŁCENIA”. Colloquium, 4(), 83-101. https://europub.co.uk/articles/-A-603415