Употребление психоактивных веществ семиклассниками в контексте реализации программы превенции в школе Stosowanie substancji psychoaktywnych przez uczniów klas siódmych w kontekście realizacji programu prewencji w szkole

Journal Title: Zagadnienia Społeczne - Year 2015, Vol 1, Issue 3

Abstract

Целью исследования является анализ результатов реализации программы о предотвращении употребления алкоголя и табака учащимися пятых, шестых и седьмых классов в трех школах города Варна (Болгария) в период 2009 - 2012 гг. Исследование было завершено в 2013 году и охватывало 214 учащихся седьмых классов, которые составили экспериментальную группу. Выводы по результатам реализации программы следующие: наблюдается тенденция к снижению доли школьников, которые курят иногда (несколько раз в неделю); обозначилось снижение возраста первой пробы табакокурения; снизились показатели потребления табака в компании друзей; не выявлено статистически существенных различий между экспериментальной и контрольной группами в частоте употребления алкоголя; существенно снизилась частота предложений употребления алкоголя на вечеринках в клубах; констатируется большая доля учеников экспериментальной группы, утверждающих, что им не известны факты употребления наркотиков в среде их друзей. Celem badania jest analiza wyników programu zapobiegania uzależnieniom od alkoholu i tytoniu wśród uczniów piątych, szóstych i siódmych klas, który został zrealizowany w trzech szkołach w mieście Warna (Bułgaria), w latach 2009 - 2012. Badanie zakończyło się w 2013 roku i obejmowało dwustu czternastu uczniów z siódmej klasy (grupa eksperymentalna). Wnioski na temat wyników programu są następujące: istnieje tendencja do zmniejszenia się odsetka badanych, którzy tytoń palą rzadko (raz w tygodniu); stwierdzono obniżenie się wieku osób inicjujących palenie tytoniu; zmniejszyła się liczba palących papierosy wśród przyjaciół; nie odnotowano statystycznie istotnych różnic pomiędzy grupami doświadczalnymi i kontrolnymi w częstotliwości użycia alkoholu; znacznie zmniejszyła się częstość propozycji zażywania alkoholu na imprezach i w klubach; stwierdzono duży odsetek osób w grupie eksperymentalnej, którzy twierdzą, że nie wiedzą o fakcie zażywania narkotyków przez swoich przyjaciół.

Authors and Affiliations

Penka Kozhuharowa

Keywords

Related Articles

Napady na banki - reakcja pracowników banku, klientów i Policji

Opracowanie K. Laskowskiej pt.: „Napady na banki - reakcja pracowników banków, klientów i Policji” stanowi analizę komunikatów policyjnych z tego zakresu. Ukazuje różno-rodność zachowań pracowników banków oraz klientów i...

IX Międzynarodowa Konferencja: Kryminalistyka i ekspertyza sądowa: nauka, studia, praktyka, Uniwersytet im. Mykolasa Romerisa, Wilno 21 – 22 czerwca 2013 roku

Celem cyklu konferencji jest pogłębianie wiedzy i doświadczeń kryminalistyków, wymiana poglądów i szersze, kompleksowe spojrzenie na problemy współczesnej kryminalistyki i ekspertyzy sądowej. Stąd każda konferencja ma in...

ЮРИЙ ПЕТРОВИЧ ГАРМАЕВ – УЧЕНЫЙ, УЧИТЕЛЬ, НОВАТОР!

Статья посвящена одному из известных и авторитетных ученых-криминалистов России – Юрию Петровичу Гармаеву. Освещаются основные этапы практической и научной деятельности. Подробно рассматривается деятельность профессора и...

II OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA NAUKOWA: KOMUNIKACJA W MEDYCYNIE, Warszawa 27-28 października 2017

Dobrym podsumowaniem tej niezwykle pożytecznej Konferencji jest sentencja KIEDY NIE MOŻNA DODAĆ DNI DO SWOJEGO ŻYCIA, TRZEBA DODAĆ ŻYCIA SWOIM DNIOM. Organizatorami Konferencji byli: — Zespół Języka Medycznego Rady Języ...

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА В ШКОЛЕ КАК ФАКТОР ПОДГОТОВКИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» (ИЗ ОПЫТА ОБРАЗОВАНИЯ В БЕЛАРУСИ)

Педагогическая практика студентов в качестве учителя начальных классов является элементом учебного плана специальности «Начальное образование», а также важным этапом в профессиональном становлении будущих учителей. В пре...

Download PDF file
  • EP ID EP314697
  • DOI -
  • Views 41
  • Downloads 0

How To Cite

Penka Kozhuharowa (2015). Употребление психоактивных веществ семиклассниками в контексте реализации программы превенции в школе Stosowanie substancji psychoaktywnych przez uczniów klas siódmych w kontekście realizacji programu prewencji w szkole. Zagadnienia Społeczne, 1(3), 166-185. https://europub.co.uk/articles/-A-314697