Упровадження медіаосвіти в освітній процес початкової школи

Abstract

<p class="Annotation"><span lang="UK">Розкрито необхідність упровадження медіаосвіти в освітній процес початкової школи. Зазначено, що медіаосвіта, впливаючи на всі сфери життя й діяльності молодшого школяра — його психіку, світогляд, здоров’я, уможливлює розвиток інтелектуального та творчого потенціалу, здібностей, самостійного критичного мислення, формує вміння орієнтуватися в сучасних інформаційних потоках, виховує компетентного медіаспоживача, підвищує рівень медіаграмотності. Висновано: надійно вбезпечити себе від деструктивного впливу сучасних інформаційно-комунікаційних технологій можна лише завдяки розвитку інформаційної культури та компетенції, які мають формуватися в контексті безперервної медіаосвіти.</span></p><p class="Keywords"><strong><span lang="UK">Ключові слова:</span></strong><span lang="UK"> медіа, медіаосвіта, медіаграмотність, медіакультура.</span></p>

Authors and Affiliations

V. Melamed

Keywords

Related Articles

Внесок харківського видавництва «Рух» (1921–1933) у популяризацію україномовних видань

Розглянуто діяльність харківського видавництва «РУХ», яке діяло в Україні у 20­х рр. ХХ ст. Проаналізовано видавничу продукцію, представлену зокрема в «Каталозі видань кооперативного видавництва «РУХ» 1929 року». Виявлен...

Місце культурної дипломатії в міжнародних відносинах

<span lang="UK">Обґрунтовано важливе місце культурної дипломатії у сфері міжнародних відносин як дипломатичної діяльності та міжкультурного діалогу. Позначено підходи до розуміння культурної дипломатії, зокрема з точки з...

Формування теоретико-методологічних основ стандартизації науково-технічної термінології

Висвітлено дискусію стосовно доцільності й ефективності стандартизації як способу внормування термінології. Така діяльність спрямована на визначення єдиної форми термінологічної одиниці, за якою закріплюється певне значе...

Трансформація відносин старої інтелігенції і влади під час Української революції в 1917–1921 рр.

<span lang="UK">Аналізуються процеси трансформації відносин старої інтелігенції й різних влад в Україні під час Української революції в 1917–1921 рр. Основну увагу приділено трансформації відносин старої інтелігенції з р...

Майкл Щур: гра як стратегія подолання псевдокомунікації

<p class="Annotation"><span lang="UK">Розглянуто діяльність Майкла Щура як медійного образу сучасного українського журналіста Романа Вінтоніва, зокрема стратегію його медійної гри, спрямовану на зміну соціальної звички д...

Download PDF file
  • EP ID EP497196
  • DOI 10.31516/2410-5333.053.22
  • Views 87
  • Downloads 0

How To Cite

V. Melamed (2018). Упровадження медіаосвіти в освітній процес початкової школи. Вісник Харківської державної академії культури, 0(53), 242-249. https://europub.co.uk/articles/-A-497196