uzupełnieniem mediów dydaktycznych Photographic Journalistic Genres Complemented by Didactic Media
Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2018, Vol 2, Issue 9
Abstract
W artykule przedstawiono możliwość wykorzystania fotograficznych gatunków dziennikarskich, które mogą być uzupełnieniem mediów dydaktycznych. Przedstawiono analizę występowania poszczególnych fotograficznych gatunków dziennikarskich w miesięczniku „National Geographic” w latach 2010–2015. The article presents the possibility of using photographic journalistic genres, which may be a complement to the didactic media. An analysis of the occurrence of individual photographic journalistic genres in the National Geographic monthly in 2010–2015 was presented.
Authors and Affiliations
MAREK HALLADA
Keywords
Related Articles
- EP ID EP422125
- DOI 10.15584/eti.2018.2.20
- Views 35
- Downloads 0
Testy v jazyce HTML pro ověřování znalostí studentů v prostředí Moodle HTML Tests for Knowledge Verification in Moodle Environment
Příspěvek technicky řeší tvorbu testů v jazyce HTML a jeho užití k ověřování znalostí studentů v prostředí Moodle. Jedná se o program, který v prostředí Moodle tvoří originální elektronické testy. Každý test tvoří samost...
Czynniki determinujące wybór przez rodziców zajęć pozaszkolnych dzieci Factors Determining the Parents’ Choice of Extracurricular Classes
Rodzice, dostrzegając brak indywidualnego rozwoju dziecka w systemie edukacji formalnej, poszukują go w edukacji nieformalnej, np. zajęciach pozaszkolnych. Zajęcia pozaszkolne stanowią rynek, który wykazuje tendencję ros...
Wychowanie do wartości w społeczeństwie informacyjnym; Valueseducation in the Information Society
Współczesne czasy charakteryzuje szybki postęp techniczny, szczególnie w obszarze nowo-czesnych urządzeń informacyjnych. Rozwój technologii komunikacyjnej zmienił obraz społeczeń-stwa, które stało się formacją uzależnion...
Fotowoltaika w kształceniu studentów kierunków inżynierskich Photovoltaic in the Education of Engineering Studies
W artykule omówiono zagadnienia dotyczące badań ogniw fotowoltaicznych oraz wpływu natężenia światła oraz temperatury otoczenia na generowane napięcie i natężenie z fotoogniw. W badaniu wykorzystano komercyjne ogniwo fot...
Pedagogika Montessori – ciągle aktualne wyzwanie dla współczesnej pedagogiki Montessori Pedagogy as Still a Challenge for Contemporary Pedagogy
W myśl konstruktywistycznej koncepcji dydaktyki powinnością nauczyciela jest wspieranie uczniów w zdobywaniu przez nich narzędzi poznania i rozumienia świata oraz budowaniu zasobów własnej wiedzy i umiejętności. Zadaniem...