Валько О. В. Адаптивная вариативность когнитивного моделирования лексической семантики

Journal Title: Научный диалог - Year 2018, Vol 4, Issue

Abstract

Статья посвящена вопросам когнитивного моделирования семантики существительных английского языка, обозначающих преступника. Рассматривается вопрос вариативного представления когнитивной информации, обусловленного адаптивным потенциалом структур представления знаний в зависимости от уровня языка и сущности исследуемого явления. Представлены результаты анализа лексических единиц и их актуализации в художественном тексте. Особое внимание уделяется таким структурам представления знания, как фрейм, прототип, когниотип, стереотип. Новизна исследования видится в том, что в работе реализован когнитивный подход к исследованию семантики единиц и содержательного и структурного аспектов текста. В рамках данного подхода задействуются когнитивные структуры разных уровней. Делается вывод о комплементарности таких структур и о возможности их одновременного функционирования. Кроме того, в работе предпринимается попытка сформулировать правила и принципы когнитивного исследования текста. Актуальность исследования обусловлена попыткой выявления закономерностей категоризации и концептуализации действительности, отраженных в языке. Результаты когнитивных исследований, обычно представленные в виде моделей или схем, облегчают последующее сравнение способов категоризации в других язык, а также выявление общих универсальных закономерностей человеческой когниции и принципов ее отражения в семантике.

Authors and Affiliations

Ольга Владимировна Валько

Keywords

Related Articles

Трансформация спиральной и прямолинейной схем мышления при переводе с китайского на русский язык

Рассматривается проблема различий в схемах мышления носителей китайского и русского языков. Поднимается вопрос о трудностях перевода, связанных со структурными различиями двух языков, обусловленными спиральной и прямолин...

Италия, Греция, державы Антанты и вопрос о Додеканесских островах в дипломатической борьбе 1915—1923 годов

Рассматривается история дипломатической борьбы Италии за признание итальянского контроля над Додеканесскими островами в период участия Италии в Первой мировой войне и в период послевоенного урегулирования территориальных...

Совершенствование исследовательских компетенций школьного педагога в контексте модернизации отечественного образования

Рассматриваются вопросы совершенствования исследовательских компетенций школьного педагога; осуществлен анализ понятий «компетенция» и «исследовательская деятельность учителя», что позволило трактовать компетенции педаго...

«Гораций для Марины Мнишек»: герои Смутного времени в поэзии Себастьяна Петрици

Проводится исторический анализ выдающегося произведения эпохи польского позднего ренессанса «Гораций Флакк в трудах московского пленника», написанного доктором Себастьяном Петрици — профессором Краковского университета и...

Иллюстрирование компонентов профессионального самосознания посредством рефлексивного эссе

Статья посвящена вопросу изучения степени сформированности профессионального самосознания студентов психолого-педагогического направления подготовки, третьего года обучения. Актуальность исследования обусловлена поиском...

Download PDF file
  • EP ID EP606560
  • DOI 10.24224/2227-1295-2018-4-21-42
  • Views 106
  • Downloads 0

How To Cite

Ольга Владимировна Валько (2018). Валько О. В. Адаптивная вариативность когнитивного моделирования лексической семантики. Научный диалог, 4(), 21-42. https://europub.co.uk/articles/-A-606560