Value structure as the basis of social cognition and determining of the quality of higher education
Journal Title: Мultiversum. Philosophical almanac - Year 2016, Vol 0, Issue 9
Abstract
Підгрунтя соціального пізнання загалом і соціального передбачення, зокрема, виступають цінності. Вони є складовими структур соціальної релевантності, зокрема складовими ціннісних структур, характерних для різних соціальних утворень. Передбачення процесів у сфері вищої освіти та її якості має базуватись на вивченні цінностей університетської спільноти. Феноменологічна соціологія пропонує ретельно розроблену концепцію структур соціальної релевантності. Шюц розглядає теорію системи релевантності як частину теорії вибіркової активності розуму. Він розрізняє тематичну, інтерпретативну та мотиваційну релевантонсті, кожна з яких, як ми доводимо, має ціннісне значення. Соціальне передбачення потребує свого не епістемологічного, але праксеологічного розв’язання. Вибір бажаного здійснюється індивідом у якості вибору із заданого, перед-даного, в рамках соціальної системи релевантності. Передбачення у сфері вищої освіти загалом і передбачення її якості зокрема якнайкраще відповідає характеристикам «кінцевої області значень» Шюца. Важливо усвідомлювати взаємопов’язаність систем індивідуальної та соціальної релевантності. Остання, завдяки, зокрема, механізму соціальної пам’яті, виступає щодо окремого індивіда як об’єктивна, апріорно задана. Якісно новий досвід не завжди надає продуктивні модифікації узвичаєних схем інтерпретації. Нерідко він призводить лише до руйнування існуючих схем, до створення віртуальної реальності, пропонуючи псевдо-системи релевантностей, тобто системи смислових зв’язків, які не лише не мають співвіднесення з реальною поведінкою людей, але й перешкоджають такій поведінці. Академічні цінності мають виростати з повсякденного досвіду учасників університетської спільноти: лише у такому разі вони здобувають шанси на втілення у майбутньому.
Authors and Affiliations
O. Romanenko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP661575
- DOI -
- Views 145
- Downloads 0
Етико-естетична експлікація вчення про двох Афродіт у промові Павсанія [Symp. 180с – 185с]
У статті аналізується культурно-історичні фактори появи вчення про двох Афродіт у промові Павсанія. Для більш детального дослідження виділяється два основних аспекта даного вчення, а саме – етичний та естетичний. Етичний...
Scientific Knowledge in the Arguments of «Methodological Anarchism»
In the article there is investigated the “methodological anarchism” of P. Feyerabend who argued against the idea of “prescriptive method” or the “prescriptive type of rationality” and formulated a new approach to the log...
Влияние сетевых коммуникативно-информационных технологий на трансформацию общества
В статье исследуется влияние научно-технических достижений, в частности, современных сетевых коммуникативно-информационных технологий на формирование сетевой организации общества. Сеть как новое качество социальной комму...
Пасивний тип естетичного відношення людини до дійсності
У статті розкриваються сутність пасивного типу естетичного відношення людини до світу та його відмінність від інших типів. Цьому передують з’ясування сутності естетичного відношення загалом та коротке визначення його осн...
Материалы о Фоме Аквинском (1225 или 1226–1274) в польском и французском фондах Отдела библиотечных собраний и исторических коллекций НБУВ
Статья посвящена книговедческим и философским аспектам изучения наследия Фомы Аквинского – известного средневекового философа и теолога. Проанализированы источники польского фонда Отдела библиотечных собраний и историчес...