ВДОСКОНАЛЕННЯ ФОРТЕПІАННО-ВИКОНАВСЬКОЇ МАЙСТЕРНОСТІ МАГІСТРАНТІВ НА ЗАНЯТТЯХ З ФАХУ
Journal Title: Проблеми підготовки сучасного вчителя - Year 2018, Vol 1, Issue 18
Abstract
У статті висвітлюється проблема вдосконалення фортепіанно- виконавської майстерності магістрантів-інструменталістів на заняттях з фаху. У даному контексті автор розглядає наступі аспекти: формування виконавського образу та розвиток музичних і загальних здібностей студентів. Автором досліджуються три стадії формування виконавського образу як продукту творчої уяви: процес породження виконавського образу, основні ознаки якого проявляються при прослуховуванні конкретних музичних творів; розуміння образу, що передбачає процес осмислення контексту виконуваних музичних творів, усвідомлення внутрішнього зв’язку цього контексту з музичним змістом; третя, вища стадія формування виконавського образу, яка передбачає вміння спонтанно і природно його відтворювати під час концертного виступу. Проблему розвитку музичних і загальних здібностей студентів автор розглядає як здатність до сприйняття інтонаційно-образної, емоційної сфер музики і як здатність до орієнтування в її «акустичної картині».
Authors and Affiliations
Тетяна Олійник
Keywords
Related Articles
- EP ID EP497935
- DOI -
- Views 131
- Downloads 0
Вплив ціннісних орієнтацій викладачів на розвиток їх професійного досвіду
У статті обґрунтовано вплив ціннісних орієнтацій викладача на розвиток їх професійного досвіду. Розглянуто поняття «досвід» в різних аспектах. З’ясовано, що професійний досвід складається із зовнішніх складових професійн...
ВИКОРИСТАННЯ СЕМІОТИЧНОГО ПІДХОДУ В ПРОЦЕСІ ГРАФІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ КОМП’ЮТЕРНОГО ПРОФІЛЮ
У статті розглянуті питання оптимізації процесу формування графічних понять у майбутніх фахівців, які навчаються за спеціальністю «Професійна освіта. Комп’ютерні технології» на основі досвіду викладання курсу «Інженерна...
ОСОБЛИВОСТІ ТА СПЕЦИФІКА ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ ІНФОРМАТИКИ
У статті наведено особливості та специфіку підготовки бакалаврів інформатики. На прикладі освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів інформатики уточнено особливості підготовки фахівців зазначеної спеціальності....
W KONTEKSCIE TWORCZOSCI - DYGRESJA O FILOZOFII DZIALANIA FLORIANA ZNANIECKIEGO
«У контексті творчості - дигресія про філософію дії Флоріана Знанєцького» автор аналізує концепцію творчості, порушену засновником польської академічної соціології. Творча діяльність може стати наріжним каменем кожної ок...
ПРОБЛЕМА ЗМІСТУ ЗАГАЛЬНОТЕХНІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ТЕХНОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
У статті розглядається зміст та тенденції розвитку загальнотехнічної підготовки студентів технолого-педагогічних спеціальностей. Проаналізовано та узагальнено дослідження у галузі теорії та методики технологічної освіти....