ВИДИ МОВНИХ ПОРУШЕНЬ ТА СУЧАСНІ ПОГЛЯДИ НА ЇХ КОРЕКЦІЮ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 154, Issue 11
Abstract
У статті розглядаються мовні порушення, які найчастіше зустрічаються в практичній роботі логопеда. Вони аналізуються з точки зору існуючих сьогодні в логопедії класифікацій – клінікопедагогічної та психологопедагогічної. Поданий аналіз дає розуміння природи, причин, механізмів, проявів порушень, а також уявлення завдяки чому певне порушення віднесено до визначеної категорії. Також висвітлені основні напрямки роботи з дітьми, що страждають на дизартрію та нетрадиційні методи арттерапії.
Authors and Affiliations
Наталія Туренко
The using of the management technologies of regional development of education in the field of physical culture and sport based on the polish experience
The article substantiates the necessity of constructing of new models of education management, that will facilitate the implementation of innovative solutions, the application of the modern management technologies and th...
THE ROLE OF MUSICAL EDUCATION IN DEEPENING THE SKILLS OF MUSIC PERCEPTION AMONG THE STUDENTS-CHOREOGRAPHERS
The main form of the educational process for a student of choreography is a musical art lesson, which combines musical training, musical education and musical development of the students of choreography. The purpose and...
КЛАСИФІКАЦІЯ МЕТОДІВ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІЗ ДОКУМЕНТОЗНАВСТВА ТА ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
У статті розглянуто поняття методу, зазначено, що їх вибір повинен бути зумовлений цілями навчання, змістом навчального матеріалу, професійною мотивацією майбутніх фахівців, потребою у виробленні комунікативних навичок і...
STATISTICAL PROCESSING AND ANALYSIS OF THE RESULTS OF EXPERIMENTAL WORK ON FORMING COMPETITIVENESS OF FUTURE PROFESSIONALS OF MUNICIPAL ECONOMY
The article focuses on statistical processing and analysis of the results of the experimental work on forming competitiveness of the future professional of municipal economy. A review of the scientific literature on the...
ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ У СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНИХ ФАКУЛЬТЕТІВ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ У КОНТЕКСТІ НАСТУПНОСТІ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ТА ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Стаття присвячена одному із провідних напрямів професійної підготовки майбутніх фахівців дошкільної та початкової освіти – формуванню готовності до педагогічної взаємодії у різних аспектах. Автор акцентує увагу на культу...