ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ ПРОЕКТІВ НА УРОКАХ ІСТОРІЇ

Journal Title: ΛΌГOΣ. МИСТЕЦТВО НАУКОВОЇ ДУМКИ - Year 2019, Vol 1, Issue 3

Abstract

У статті висвітлено доцільність використання методу проектів на уроках історії в загальноосвітніх школах. Доведено, що метод проектів як метод навчання відповідає основним положенням системи освіти: формує критичне і творче мислення як пріоритетні напрямки інтелектуального розвитку людини.

Authors and Affiliations

Максим Вітюк

Keywords

Related Articles

ЕВТАНАЗІЯ: МІЖНАРОДНИЙ ДОСВІД ЛЕГАЛІЗАЦІЇ ВБИВСТВА МИЛОСЕРДЯ

В даній статті проаналізовано сучасний стан міжнародного та внутрішньодержавного законодавства деяких країн стосовно застосування евтаназії, тобто практики припинення лікарем життя людини, що страждає на невиліковне захв...

КРИМІНОЛОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТА ЗАПОБІГАННЯ ЗДІЙСНЕННЯ ЗЛОЧИНІВ У СІМЕЙНО-ПОБУТОВІЙ СФЕРІ

Аналізується одна із найактуальніших проблем сучасності – кримінологічна характеристика та запобігання здійснення злочинів у сімейно-побутовій сфері. В роботі розглядаються особливості віктимологічної профілактики даного...

MOBILE ROBOT CONTROL SYSTEM WITH ENHANCED INTELLEGENCE GRADE

A system for mobile robot control is proposed. A specific level of mobile robot movement automatization is described, which depends on the robot application conditions. Vectors for robotic systems study are defined. Natu...

ШЯХИ ПЕРЕКЛАДУ ЕТНОМАРКОВАНОЇ ЛЕКСИКИ

Стаття присвячена дослідженню особливостей перекладу етномаркованої лексики на основі англійських та українських творів. Проведено компаративний аналіз передачі етнолексем. Проаналізовано частотні характеристики вживання...

PROBLEMS OF TECHNICAL CONDITION TESTING SUSPENSION OF VEHICLES FURNISHED WITH PNEUMATIC SUSPENSION DURING THE EXAMINATION TECHNICAL CONDITION OF VEHICLES

The analysis of suspensions of modern cars is carried out. The basic problems that arise during the inspection of the technical condition of vehicles equipped with air suspension are identified. Ways to solve the problem...

Download PDF file
  • EP ID EP662006
  • DOI -
  • Views 177
  • Downloads 0

How To Cite

Максим Вітюк (2019). ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ ПРОЕКТІВ НА УРОКАХ ІСТОРІЇ. ΛΌГOΣ. МИСТЕЦТВО НАУКОВОЇ ДУМКИ, 1(3), 54-55. https://europub.co.uk/articles/-A-662006