ВЛИЈАНИЕТО НА РАБОТАТА НА СПЕЦИЈАЛНИТЕ ЕДУКАТОРИ И РЕХАБИЛИТАТОРИ ВО РЕДОВНИТЕ УЧИЛИШТА ВРЗ ОДНОСОТ СО ВРСНИЦИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ СО ЗАДОЦНЕТ РАЗВОЈ

Journal Title: Journal of Special Education and Rehabilitation - Year 2013, Vol 14, Issue 1

Abstract

Authors and Affiliations

Milena NIKOLIĆ, Medina VANTIĆ-TANJIĆ, Alma DIZDAREVIĆ

Keywords

Related Articles

BEHAVIORAL PROBLEMS IN CHILDREN WITH MILD AND MODERATE INTELLECTUAL DISABILITY

Large number of children with intellectual disabilities encounters behavioral problems or show disharmonic behavior within the family, at school and in the community. Researches show that 30-50% of persons with intellect...

САМО-РЕГУЛАТИВНИ СТРАТЕГИИ ЗА ОРАЛНА КОМУНИКАЦИЈА КАЈ ДЕЦАТА СО ОШТЕТЕН СЛУХ

Ова истражување ги идентификува стра­те­гии­­те за самоуправување кои се користени од страна на глувите деца со цел да се на­пра­­ви нивниот говор поразбирлив. За да пос­тигнат самоконтрола при говорење, де­ца­­та со теш...

Download PDF file
  • EP ID EP136331
  • DOI 10.2478/v10215-011-0030-6
  • Views 88
  • Downloads 0

How To Cite

Milena NIKOLIĆ, Medina VANTIĆ-TANJIĆ, Alma DIZDAREVIĆ (2013). ВЛИЈАНИЕТО НА РАБОТАТА НА СПЕЦИЈАЛНИТЕ ЕДУКАТОРИ И РЕХАБИЛИТАТОРИ ВО РЕДОВНИТЕ УЧИЛИШТА ВРЗ ОДНОСОТ СО ВРСНИЦИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ СО ЗАДОЦНЕТ РАЗВОЈ. Journal of Special Education and Rehabilitation, 14(1), 20-32. https://europub.co.uk/articles/-A-136331