ВНЕДРЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ И МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕНАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕИ «МӘҢГІЛІК ЕЛ» В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ КАЗАХСТАНА
Journal Title: Актуальные научные исследования в современном мире - Year 2018, Vol 4, Issue 12
Abstract
В статье раскрывается сущность процесса национального воспитания школьников в контексте национальной идеи «Мәңгілік Ел». По сути, это национальная идея и государственная идеология нашего государства, которая базируется не только на многовековой мечте нашего народа, но и на конкретных результатах развития Казахстана за годы независимости.
Authors and Affiliations
Сарсенкул Арисланова, Гулбану Абдикаимова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP440622
- DOI -
- Views 81
- Downloads 0
СТИХОСЛОЖЕНИЕ МАГЖАНА ЖУМАБАЕВА
В статье анализируется построение стихотворений казахского поэта Магжана Жумабаева. Определена особенность создания новых форм в стихах. Также рассматривается соответствия стихотворной структуры с семантическими особенно...
ХУДОЖЕСТВЕННО- ИДЕЙНЫЕ ОСНОВЫ ПРОИЗВЕДЕНИИ АХМЕТА ИУГІНЕКИ И ШАКАРИМА КУДАЙБЕРДИЕВА
В статье анализируются художественные методы в творчествах талантливых поэтов востока Ахмета Иугінеки и Шакарима Кудайбердиева. Определяются общие творческие принципы и концепции произвведении, близкие мотивы и идейно-ху...
ШКІЛЬНЕ СОЦІОЛОГІЧНЕ АГЕНТСТВО ЯК ЛАНКА ДІЯЛЬНОСТІ ШКІЛЬНОГО САМОВРЯДУВАННЯ
У статті розглянуто новітні підходи в соціальнопедагогічній роботі з учасниками навчально-виховного процесу, проаналізовано діяльність шкільного соціологічного агентства як ланки шкільного самоврядування, виокремлено рол...
ОF THE NEWSPAPER «KAZAKH LANGUAGE»
This article reviews the history of edition of the newspaper «Kazakh language» which was published on the 4 of December in 1919 in Semipalatinsk city for the first time.The activity of publishing houses, publishers, edit...
КРИТЕРИАЛЬНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
В данной статье рассматривается критериальное оценивание как способ оценки достижений студентов в вузе. Автор анализирует важную проблему критериального оценивания учебных достижений студентов в вузе. Внедрение критериал...