W poszukiwaniu prób oceniających rytm motoryczny
Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2012, Vol 22, Issue 58
Abstract
[b]Cel pracy.[/b] Zebranie informacji o możliwości zastosowania kilku prób motorycznych do oceny czucia rytmu motorycznego.[b]Materiał i metody.[/b] Badaniami objęto 83 dzieci obojga płci z klas czwartych dwu szkół podstawowych. W analizie uwzględniono wiek metrykalny i morfologiczny uczniów oraz wyniki pięciu prób motorycznych stosowanych w ramach doboru do szkolenia sportowego, które uzupełniono dwiema próbami, które jak hipotetycznie przyjęto mogły służyć do badania uzdolnień rytmicznych (boczny step-test i boczny step-test z sygnałami metronomu). Materiał opracowano pod względem statystycznym, obliczając podstawowe wskaźniki i korelacje proste. [b]Wyniki. [/b]Uzyskane dane przedstawiono w czterech tabelach informujących o wielkości, zmienności i związkach przeprowadzonych pomiarów. Analiza korelacji wykazała istotne związki przeskoków bocznych obunóż z obu dołączonymi próbami bocznego step-testu, aczkolwiek więzi między tymi dwiema, ocenione za pomocą wartości współczynnika korelacji, wahały się w granicach progu istotności. W grupie dziewcząt znaczący okazał się związek step-testu z łączną oceną zestawu selekcyjnego testów, przy czym w próbie z metronomem nie zaobserwowano korelacji. We wspomnianej grupie uwagę zwraca istotny związek tej ostatniej próby z przejściem drabinek w zwisie, podczas gdy u chłopców współczynnik r zbliżył się jedynie do progu istotności. Reasumując, w obu dołączonych próbach, szczególnie u dziewcząt, obserwuje się pewne elementy czucia rytmu. Ustępują one jednak pod względem diagnozy próbie przeskoków bocznych obunóż.[b]Wnioski.[/b] Z trzech prób: przeskoków bocznych obunóż i dwóch dołączonych, które przyjęto do badania rytmu motorycznego, skutecznym narzędziem do oceny rytmu motorycznego okazuje się tylko pierwsza. Dwie pozostałe, mimo niskich związków, dostarczają jednak innych informacji, co potwierdza hipotezę Hiriartborde`a o kilku czynnikach składających się na zdolność rytmizacji ruchów. Wymienione próby wymagają dalszych prac nad głębszym ich poznaniem i ewentualną możliwością zwiększenia ich trafności.
Authors and Affiliations
Adam Haleczko, Leszek Korzewa, Ewa Misiołek, Urszula PhD, Department of Athletics and Gymnastics, University School of Physical Education in Wroclaw, Poland
Keywords
Related Articles
- EP ID EP60338
- DOI -
- Views 85
- Downloads 0
Comparison of Changes in Angles Between Arm and Forearm and Between Arm and Trunk in The Vertical Position in Synchronized Swimmers on Various Sports Levels
Purpose of the work. The aim of the study is to present the research capacity of computer method of measuring and analysis of underwater movement technique, the assessment of selected elements of underwater movement tech...
New procedure for equalization of powerlifting results
Aktywność ruchowa krakowskich studentów a ich sprawność fizyczna
Cel badań. W badaniach własnych podjęto próbę określenia związku między poziomem aktywności ruchowej krakowskich studentów z pierwszego roku studiów a ich rozwojem somatycznym, funkcjonalnym i motorycznym oraz poznania w...
Różne rodzaje odpowiedzi czuciowo-ruchowych w schemacie Schmidta
Przedstawiona praca ukazuje znamienną cechę schematu SCHMIDTA. Do analizy odruchu wystarczy prześledzić jedną tylko pętlę schematu. Jednakże, gdy chodzi o odpowiedź wyzwalaną, w której ważnym czynnikiem jest pobudzenie w...
Teaching the Snatch with the use of a Treining Device
The aim of this study. In order to evalute the effects of a training device on the acguisition of skills in an experiment was conduted with two groups of students.Material and Method. The snatch, one a the olympic lifts...