Wiedza na temat szpiku kostnego i jego transplantacji wśród młodzieży licealnej
Journal Title: Pomeranian Journal of Life Sciences - Year 2017, Vol 63, Issue 2
Abstract
Wstęp: Wiedza na temat szpiku kostnego wśród społeczeństwa nie jest wystarczająco pogłębiona, co skutkuje obawą przed rejestracją w bazach potencjalnych dawców szpiku. Edukacja na ten temat może zarówno pozwolić na pozyskanie większej liczby dawców, jak i zapewnić lepszą perspektywę dla chorych potrzebujących szpiku kostnego. Celem pracy było poznanie poziomu wiedzy młodzieży licealnej na temat szpiku kostnego oraz jego transplantacji, a także określenie skuteczności warsztatów edukacyjnych w podnoszeniu wiedzy licealistów. Materiały i metody: Badanie przeprowadzono na terenie Szczecina wśród uczniów losowo wybranych szkół ponadgimnazjalnych. W badaniach uczestniczyło 406 uczniów – 273 kobiety (67,91%) i 129 mężczyzn (32,09%). Wybraną metodą był sondaż diagnostyczny przeprowadzony za pomocą ankiety. Zastosowano autorski kwestionariusz ankiety, który składał się z 23 pytań. Ankieta zawierała m.in. pytania dotyczące wiedzy na temat szpiku kostnego. W związku zbadaniami przeprowadzono również warsztaty edukacyjne w celu porównania poziomu wiedzy przed ich realizacją i po ich zrealizowaniu. Uzyskane wyniki poddano analizie statystycznej w programie PQstat. Wyniki: Wśród respondentów najwięcej trafnych odpowiedzi uzyskano w pytaniach dotyczących definicji i spełnianej funkcji szpiku kostnego, co mogło się wiązać z informacjami przekazywanymi podczas lekcji biologii. W pytaniu dotyczącym anonimowości i bezpłatności zabiegu, jakim jest pobieranie szpiku kostnego, prawidłową odpowiedź wskazało ponad 75% ankietowanych. Jednakże respondenci nie wiedzą, na czym polega procedura związana z pobieraniem komórek macierzystych. Wnioski: Na podstawie przeprowadzonych badań wysnuto wniosek, iż wiedza młodzieży ponadgimnazjalnej z zakresu szpiku kostnego jest mała. Edukacja w szkołach ponadgimnazjalnych na lekcjach biologii umożliwia zdobycie wiedzy dotyczącej szpiku kostnego w zakresie podstawowym. Uczniowie nie mają wiedzy na temat procedury pobierania szpiku kostnego ze względu na brak dostępu do niniejszych informacji oraz nieuwzględnienie ich w treściach programowych.
Authors and Affiliations
Weronika Wolińska, Iwona Ewa Karpeta-Pawlak, Artur Kotwas, Marta Bażydło, Beata Karakiewicz
Keywords
Related Articles
- EP ID EP215261
- DOI 10.21164/pomjlifesci.254
- Views 57
- Downloads 0
WPŁYW JONÓW FLUORKOWYCH NA AKTYWNOŚĆ WYMIENIACZA SODOWO-PROTONOWEGO PŁYTEK KRWI – DONIESIENIE WSTĘPNE
Wstęp: Wymieniacz sodowo-protonowy (NHE) jest białkiem transbłonowym, obecnym w błonach komórkowych wszystkich poznanych organizmów żywych. Działa na zasadzie antyportu, eliminując z wnętrza komórki proton z jednoczesnym...
LEWA TĘTNICA WIEŃCOWA – BADANIA MORFOMETRYCZNE
Wstęp: Większość badań morfometrycznych tętnic wieńcowych opartych jest na ocenie wybranych, pojedynczych wymiarów naczyń. Celem pracy była kompleksowa ocena wymiarów lewej tętnicy wieńcowej oraz zależności średnicy, dł...
Częstość hospitalizacji pacjentów z bólami krzyża w Polsce na tle krajów europejskich
Wstęp: Ból grzbietu jest jedną z najczęściej rozpoznawanych chorób układu kostno -stawowego. W ciągu życia co najmniej jeden epizod bólu grzbietu wystąpi u 50–80% populacji. Celem pracy było przedstawienie sytuacji epid...
Reaktywność benzodiazepin a metoda immunoenzymatyczna – problemy interpretacyjne
Wstęp: Postęp cywilizacyjny oraz rozwój przemysłu farmaceutycznego spowodowały wzrost nadużywania środków psychoaktywnych. Dlatego też nierzadko spotyka się przypadki przedawkowania oraz zatruć powyższymi związkami. Do j...
MEASUREMENTS USING PROJECTION MOIRÉ OF THE LENGTH AND WIDTH OF FEET IN STANDING FEMALES AND MALES AGED 4 TO 18 YEARS
Introduction: The foot changes with age from wide and short in neonates to intermediate in teenagers. Objective: To describe changes in mean length and width of the foot during fast and slow phases of growth between the...