Wiedza uczennic klas młodszych o środkach dydaktycznych stosowanych w wychowaniu fizycznym
Journal Title: Health Promotion & Physical Activity - Year 2017, Vol 1, Issue 1
Abstract
<b>Wstęp:</b> W nauczaniu i doskonaleniu umiejętności ruchowych poza wiedzą ważną rolę odgrywają także środki dydaktyczne, a szczególnie w edukacji wczesnoszkolnej. Ułatwiają one nie tylko realizację procesu kształcenia, ale wyzwalają i wzmacniają aktywność edukacyjną. <br/><b>Cel pracy:</b> Celem prezentowanych badań było określenie stanu wiedzy uczennic klas I-III szkół podstawowych, na temat sprzętu sportowego jaki powinien być stosowany na zajęciach ruchowych i w różnych dyscyplinach sportowych. <br/><b>Materiał i metody:</b> Badania miały charakter ciągły i obejmowały grupę 267. dziewcząt w wieku w wieku 7. do 9. lat. Uczennice pochodziły z losowo wybranych szkół wiejskich z okolic Krakowa. <br/><b>Wyniki:</b> Jak wykazały wyniki badań, stan wiedzy uczennic na temat podstawowych środków dydaktycznych wykorzystanych na lekcjach wychowania fizycznego należy generalnie uznać za przeciętny. Badanym uczennicom najwięcej problemów sprawiło poprawne nazwanie takich przyborów jak: rakietka do badmintona, laska gimnastyczna, obręcz gimnastyczna oraz ringo. Spośród wszystkich środków dydaktycznych zilustrowanych w teście, badane najlepiej rozpoznawały piłki wykorzystywane w zespołowych grach sportowych (p. nożna, siatkowa i koszykowa). W tym przypadku, aż 93% dziewcząt osiągając wiek 9 lat udzieliło właściwej odpowiedzi. <br/><b>Wnioski:</b> Ogólnie wyniki badań wskazują na istotnie statystyczną (poziom p≤0,05) poprawę wiedzy dziewcząt na temat przyborów i przyrządów do ćwiczeń wraz z ich wiekiem we wszystkich analizowanych pytaniach.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Grażyna Kosiba, Janusz Jaworski, Eligiusz Madejski, Adrian Gądek
Keywords
Related Articles
- EP ID EP248236
- DOI 10.5604/01.3001.0010.7588
- Views 111
- Downloads 0
Rola asystenta osobistego (personlig assistent) w życiu osoby z niepełnosprawnością w Szwecji
W Szwecji osoby z niepełnosprawnością mogą starać się o przydzielenie pomocy osobistej w postaci asystenta personalnego (personlig assistent). Zadaniem asystenta personalnego jest pomoc w miejscu zamieszkania osobie z ni...
Daily and school physical activity of 16 year-old girls and boys
The aim of the work was to determine the relationship between school and all-day physical activity of 16-year-old girls and boys based on weekly monitoring using pedometers. The research also took into account the level...
Nursing care organizations in Western Europe from the 16th to 18th centuries
From the 16th to 18th centuries in Western Europe care and nursing institutions for the sick were created by the faithful of the Catholic Church. The greatest successes in that field were achieved by three persons: Juan...
Park dra Henryka Jordana jako przykład pionierskiej działalności z zakresu kultury fizycznej na ziemiach polskich
Henryk Jordan był na przełomie XIX i XX wieku znanym i cenionym w Krakowie lekarzem, działaczem społecznym i politycznym, mecenasem sztuki, a także publicystą. W pamięci potomnych pozostał jednak przede wszystkim jako tw...
The usefulness and feasibility of the physical education school programme in the opinions of teachers from selected schools in the province Silesia and Opole
Introduction: One of the objectives of the core curriculum reform was to diversify school physical education and to adapt it to the interests of students. Nowadays, there is an alarming decline in physical activity among...