Wielowymiarowość dwujęzyczności dzieci (w kontekście emigracji)

Journal Title: Społeczeństwo. Edukacja. Język - Year 2018, Vol 7, Issue

Abstract

Niniejszy artykuł jest próbą przedstawienia kluczowych definicji dwujęzyczności, jakie pojawiły się w dawnych i współczesnych badaniach psychologicznych i lingwistycznych nad bilingwizmem, a także przedstawienia rozmaitych form, jakie przybierać może dwujęzyczność dzieci w kontekście emigracji – w zależności od czynników kształtujących rozwój ich kompetencji w obu językach. Rodzaje bilingwizmu dziecięcego wyróżnione zostały na podstawie kryteriów (m.in. wyróżnionych przez Hamersa i Blanca), takich jak: relacje między mową a myśleniem, osiągnięty poziom kompetencji w obu językach, wiek przyswajania obu języków, kontekst nabywania języków, sposób funkcjonowania obu języków w umyśle osoby dwujęzycznej, tożsamość kulturowa, status języków w społeczeństwie, grupowość. W artykule zaprezentowany został także opis kompetencji osoby dwujęzycznej według teorii Cumminsa.

Authors and Affiliations

Agnieszka Pędrak

Keywords

Related Articles

Діяльність як основа розвитку людини

W artykule rozpatruje się działalność jako formę aktywnego współdziałania ludzkiego ze środowiskiem, sposoby oddziaływania społeczno-ekonomicznego i duchowego między jednostką i zespołem w pracy, jako system, który jest...

Interaktywne nauczanie języka angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej

W obecnych czasach dzieci funkcjonują na dwóch płaszczyznach. Realnej, na którą składa się bezpośredni kontakt z druga osobą, i wirtualnej, w sieci. Nie trzeba dodawać, ze płaszczyzna wirtualna dla większości młodych lud...

From Violence to Terror: Beyond Instrumental Violence in Hannah Arendt´s Political Thought

Hannah Arendt, victim and witness of totalitarian violence, confronted the glorification of violence with her philosophical and political theory. However, she was not a pacifist, because she was aware that “under certain...

Specyfika rozwoju zawodowego kobiet w Policji – rola płci w strukturach dyspozycyjnych

Niniejszy artykuł został poświęcony specyfice rozwoju zawodowego kobiet policjantek. Artykuł przedstawia charakterystykę kobiet w policji z perspektywy zmian, zachodzących na gruncie ustrojowym i społecznym. Przedstawion...

William S. Burroughs’s Concept of Language as a Virus in the Context of American Beat and Postmodern Literature

In this essay, we shall attempt to highlight W. S. Burroughs’s concept of language being a virus from outer space as remarkably different from the pertinent views of any other Beat writer. If Kerouac saw language as an e...

Download PDF file
  • EP ID EP514406
  • DOI 10.19251/sej/2018.7(12)
  • Views 51
  • Downloads 0

How To Cite

Agnieszka Pędrak (2018). Wielowymiarowość dwujęzyczności dzieci (w kontekście emigracji). Społeczeństwo. Edukacja. Język, 7(), 149-163. https://europub.co.uk/articles/-A-514406