WOKÓŁ TRUDNOŚCI ZWIĄZANYCH Z OKREŚLANIEM ZAKRESU PRZEDMIOTOWEGO PEDAGOGIKI

Journal Title: Colloquium - Year 2018, Vol 3, Issue

Abstract

Podjęte w artykule zagadnienia stanowią próbę zidentyfikowania niektórych źródeł trudności w określaniu zakresu przedmiotowego pedagogiki oraz dokonania przeglądu głosów w dyskursie naukowo-badawczym pod kątem propozycji rozstrzygania tego problemu i tendencji metodologicznych z nim związanych. Rozważania obejmują kwestie interdyscyplinarnego charakteru pedagogiki, jej złożonych relacji z innymi dyscyplinami naukowymi, wewnętrznego rozproszenia dyscypliny na wiele subdyscyplin i nieujednoliconego systemu pojęciowego, a także rozbieżności między teorią i praktyką pedagogiczną. Do potencjalnych czynników warunkujących sposób myślenia o granicach poznania pedagogicznego autorka zalicza także wieloparadygmatyczność, kontekstualność i dynamiczny charakter współczesnej nauki.

Authors and Affiliations

Magdalena Bartniczak

Keywords

Related Articles

SOCJOLOGIA MORALNOŚCI A ETYCZNA TRANSFORMACJA NOWOCZESNOŚCI

SOCJOLOGIA MORALNOŚCI A ETYCZNA TRANSFORMACJA NOWOCZESNOŚCI

WOJSKOWE MISJE ZAGRANICZNE JAKO ŚRODOWISKO SOCJALIZACJI ŻOŁNIERZY

Podstawowym celem artykułu jest socjologiczna diagnoza sytuacji społecznej, w której znaleźli się uczestnicy zagranicznych misji wojskowych podczas realizacji swoich zadań poza granicami kraju. Działania związane ze służ...

QUALITATIVE RESEARCH IN THE POLITICAL DISCOURSE (ON THE EXAMPLE OF ELECTION LEAFLETS FROM XX–XXI CENTURIES)

The article discusses the use of qualitative research in the analysis of a political text – an electoral leaflet, which is one of the genres of electoral text in political discourse. The source material consisted of lea...

IMIGRACJA JAKO DETERMINANTA RÓŻNORODNOŚCI RELIGIJNEJ W SPOŁECZEŃSTWACH W STADIUM SUPER-DIVERSITY NA PRZYKŁADZIE WIELKIEJ BRYTANII

Społeczeństwo Wielkiej Brytanii w drugiej dekadzie XXI wieku osiągnęło stadium „nadróżnorodności” (super-diversity) – stanowi skomplikowaną mozaikę ras, religii i naro-dowości. Autorka artykułu stawia tezę mówiącą, że ws...

THE FUNCTIONING OF THE GEN Y IN MARKET WORK — EMPLOYEE RECOGNIZED VALUES AND EXPECTATIONS

The article is the issue of the functioning of the Y generation in the labor market in the Polish conditions. Article is made up of two parts: theoretical, in which the authoress present a comprehensive overview of the...

Download PDF file
  • EP ID EP601540
  • DOI -
  • Views 137
  • Downloads 0

How To Cite

Magdalena Bartniczak (2018). WOKÓŁ TRUDNOŚCI ZWIĄZANYCH Z OKREŚLANIEM ZAKRESU PRZEDMIOTOWEGO PEDAGOGIKI. Colloquium, 3(), 5-24. https://europub.co.uk/articles/-A-601540