Wpływ barier mentalnych, społecznych i zawodowych na jakość życia osób chorych lub niepełnosprawnych

Journal Title: Nauczyciel i Szkoła - Year 2017, Vol 63, Issue 3

Abstract

Jakość życia osób niepełnosprawnych uwarunkowana jest wieloma barierami oraz czynnikami psychospołecznymi. Bariery mentalne ukryte w świadomości społecznej spowodowane są niezrozumieniem, niewiedzą oraz utrwalonymi od lat stereotypami i uprzedzeniami. Postrzeganie ludzi przez pryzmat niesprawnego ciała nie pozwala na traktowanie ich jako osób myślących, czujących, mających takie same potrzeby, aspiracje, prawa i obowiązki jak inni. Stygmatyzacja chorych zazwyczaj wynika z braku wiedzy oraz z lęku przed ich innością w oczach społeczeństwa. Edukacja, rehabilitacja oraz rozwijanie zainteresowań i pasji mogą uczynić życie ludzi chorych i niepełnosprawnych aktywnym oraz twórczym. Rehabilitacja społeczna i zawodowa przeciwdziała izolacji, marginalizacji oraz wykluczeniu społecznemu, ułatwiając niepełnosprawnym drogę do integracji. Wiedza na temat korzyści z zatrudniania niepełnosprawnych pracowników jest nadal niedostateczna i nie skłania do zatrudnienia ich, mimo zachęt ekonomicznych. Zjawisko dyskryminacji oraz obojętność znacząco spowalniają proces powstawania społeczeństwa uniwersalnego. Aktywne i twórcze życie jest podstawowym wyznacznikiem poczucia godności oraz jakości życia osób chorych bądź niepełnosprawnych.

Authors and Affiliations

Katarzyna Biel-Ziółek

Keywords

Related Articles

Korelowanie i integrowanie treści kształcenia edukacji społeczno-przyrodniczej i zajęć technicznych w klasach początkowych

Wprowadzenie do rzeczywistości szkolnej idei edukacji wczesnoszkolnej z charakteryzującym ją przymiotnikiem „zintegrowana” było efektywnym sposobem holistycznego (w miarę możliwości) ukazywania dzieciom wiedzy, a tym sam...

Budowanie światopoglądu w świetle wybranych problemów szkoły filozofii prawa Marii Szyszkowskiej

W sensie psychologicznym światopogląd to układ ogólnych przekonań człowieka o rzeczywistości przyrodniczej i społecznej, uwikłanych w postawy, skłaniające do odpowiedniego postępowania. Autor rozpatruje prace dziesięciu...

Психологический анализ половых различий негативных поведенческих проявлений у подростков

Celem przedstawionego w artykule badania jest analiza empiryczna różnic płciowych w kontekście negatywnych form zachowań u nastolatków. Analiza czynnikowa pokazuje, że 1) istnieje korelacja pomiędzy płcią a agresją fizyc...

Zjawiska patologii we współczesnych rodzinach polskich – zarys teoretyczny

W artykule została zaprezentowana rodzina jako ważny element życia społecznego i cywilizacyjnego. Ukazano przemiany rodziny polskiej w dobie globalizacji. Przemiany dotyczące rodziny w dzisiejszych czasach często odbiera...

Impresje ze spotkań warsztatu Studio Pięknego Słowa na okoliczność jubileuszu 10-lecia działalności Uniwersytetu Trzeciego Wieku przy Górnośląskiej Wyższej Szkole Pedagogicznej im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach

Autorka tekstu próbuje przybliżyć czytelniczkom i czytelnikom klimat prowadzonych przez siebie zajęć warsztatowych pn. Studio Pięknego Słowa. Warsztaty te zostały zapoczątkowane pięć lat temu, w roku akademickim 2012/201...

Download PDF file
  • EP ID EP335536
  • DOI -
  • Views 45
  • Downloads 0

How To Cite

Katarzyna Biel-Ziółek (2017). Wpływ barier mentalnych, społecznych i zawodowych na jakość życia osób chorych lub niepełnosprawnych. Nauczyciel i Szkoła, 63(3), -. https://europub.co.uk/articles/-A-335536