Wpływ wieku osoby badanej na wyniki rozdzielnousznego testu liczbowego
Journal Title: Nowa Audiofonologia - Year 2014, Vol 3, Issue 4
Abstract
Wstęp: Testy słyszenia rozdzielnousznego pozwalają na ocenę integracji i separacji słuchowej, pamięci krótkotrwałej, podzielności i selektywności uwagi. Słyszenie rozdzielnouszne jest także uważane za wskaźnik lateralizacji półkulowej w zakresie bodźców werbalnych i niewerbalnych. Testy rozdzielnouszne są powszechnie używane w diagnozie zaburzeń przetwarzania słuchowego. Celem pracy była ocena wpływu wieku na wyniki testu rozdzielnousznego liczbowego (DDT). Materiał i metody: Badaniami objęto trzy grupy dzieci w wieku 5 (n=19), 7 (n=21) oraz 12 lat (n=23) o prawidłowej czułości słuchu. Test rozdzielnouszny liczbowy wykonano za pomocą oprogramowania komputerowego APD. W każdej grupie wiekowej test rozdzielnouszny liczbowy (DDT) wykonano trzykrotnie. Wyniki: Wiek w sposób istotny wpływa na wyniki testu DDT. Dzieci 5-letnie uzyskują istotnie statystycznie słabsze wyniki w porównaniu z dziećmi w wieku 7 i 12 lat. W grupie dzieci starszych rozrzut wyników był znacznie mniejszy niż w grupach dzieci młodszych. Analiza wyników indywidualnych nie wykazała występowania istotnych różnic pomiędzy kolejnymi pomiarami, niezależnie od odsetka prawidłowych odpowiedzi. Nie wykazano również tendencji do poprawy wyników w kolejnych badaniach. Wnioski: Podczas analizy i interpretacji wyników testu rozdzielnousznego cyfrowego należy brać pod uwagę czynniki, które mogą wpływać na uzyskane wyniki, między innymi wiek i badane ucho. Badania w grupie dzieci starszych odznaczają się większą wiarygodnością i stabilnością.
Authors and Affiliations
Krzysztof Kochanek, Justyna Jasińska, Henryk Skarżyński, Karolina Dajos-Krawczyńska, Adam Piłka, Katarzyna Biegun
Keywords
Related Articles
- EP ID EP167004
- DOI -
- Views 28
- Downloads 0
Sprawozdanie z 26th Congress of European Rhinologic Society, 3–7.07.2016 r., Sztokholm, Szwecja
Materiał i metody: Krótkie sprawozdanie z wyjazdu na międzynarodowy kongres, którego tematem były choroby w zakresie rynologii i przyszłość tej dziedziny. Podsumowanie: 26. Kongresowi Europejskiego Stowarzyszenia Rynolog...
Efektywność funkcjonalnej Rytmiczno-Ruchowej Rehabilitacji Głosu w terapii wokalisty z zaburzeniami głosu
Cel pracy: Celem pracy jest przedstawienie autorskiego programu funkcjonalnej Rytmiczno Ruchowej Rehabilitacji Głosu oraz efektów terapii przeprowadzonej u wokalisty z zaburzeniami głosu. Materiał i metody: 22-letni woka...
Przegląd wybranych koncepcji dysleksji rozwojowej – perspektywa genetyczna, neuropsychologiczna i lingwistyczna
Cel: Celem pracy było przedstawienie aktualnych poglądów dotyczących mechanizmów warunkujących dysleksję rozwojową. Materiał i metody: W pracy przedstawiono podłoże genetyczne dysleksji rozwojowej, a także neuropsycholog...
Postrzeganie dźwięków otoczenia w subiektywnej ocenie użytkowników implantów ślimakowych przed aktywacją i po aktywacji systemu implantu ślimakowego
Wstęp: Dźwięk, jako zdarzenie rozpatrywane holistycznie, jest istotny dla odbioru krajobrazu środowiskowego. Głęboki ubytek słuchu, ograniczając możliwość percepcji dźwięków otoczenia w pełnym zakresie częstotliwości, wp...
Sprawozdanie z 13th Congress of the European Societyof Pediatric Otorhinolaryngology, 18–21.06.2016 r., Lizbona, Portugalia
Obrady 13. Kongresu Europejskiego Towarzystwa Otorynolaryngologii Dziecięcej (ESPO), odbywającego się regularnie co 2 lata, zgromadziły około 1500 uczestników z całego świata i dotyczyły najbardziej aktualnych problemów...