Wprowadzanie w świat wartości w czasach chaosu aksjonormatywnego

Abstract

Ważne pytania dotyczące wychowania moralnego, pytania o wartości, którymi mamy kierować się w codziennych wyborach, dzisiaj nabierają specjalnej ostrości i szukanie na nie odpowiedzi jest pilnie potrzebne. Upadek autorytetów, negatywne wzorce, relatywizm, ciągłe zmiany – wszystko to utrudnia proces wychowawczy. Konieczność podejmowania działań wprowadzających dzieci i młodzież w świat wartości jest oczywista i bezdyskusyjna. Pojawia się jednak pytanie, jak to zrobić? Analizując badania prowadzone przez studentów w ramach prac dyplomowych, poświęcone wartościom oraz ich wdrażaniu w codzienne życie, pojawiały się liczne wątpliwości i refleksje. Poniższy tekst powstawał w wyniku licznych dyskusji prowadzonych ze studentami w trakcie opracowywania materiału badawczego i jest poszukiwaniem drogowskazów, które mogłyby pomóc w takim przekazywaniu wartości, by dziecko czy młody człowiek chciał uczynić je swoimi. Fundamentem wychowania moralnego jest dorosły, świadomy własnej hierarchii wartości, który ma wewnętrzne przekonanie o ich istocie i ważności. Kolejnym bezspornym elementem jest czas, który pozwoli budować relację autentyczną, pełną zaufania, opartą na dialogu. Tylko w takiej autentycznej relacji, tworzącej przestrzeń wolności, szacunku i otwartości na inność, jest szansa na poznanie, przyjęcie i uznanie za swoje określonej hierarchii wartości.

Authors and Affiliations

Renata Królikiewicz

Keywords

Related Articles

Dialogue in Polish Schools: An Important Problem of Education and Pedagogy (Based on the Author’s Own Research)

The subject of this study is dialogue at school. The theoretical aim is to show dialogue at school on the basis of literature on the subject, and the practical goal is to show how current and future school directors perc...

Pedagogical education in Teacher Training Colleges in the period of the Galician autonomy

The article attempts to present the concept of pedagogical education in state Teacher Training Colleges in Krakow. Problems in the present study concern the functioning of these institutions in the period of Galician aut...

Wpływ uprawiania turystyki na kształtowanie hierarchii wartości i aspiracji życiowych podkarpackiej młodzieży szkół ponadgimnazjalnych

Gwałtowne zmiany społeczne i ekonomiczne oraz proces globalizacji niosą wiele zagrożeń dla zdrowia i rozwoju młodzieży. Wiążą się one między innymi ze zmianą aspiracji młodych ludzi, przy jednoczesnym ujawnianiu się post...

Teaching Religion to Youths in the Axionormative Chaos of the Modern World

The aim of the article is to explore the influence of the teaching of religion to youths in overcoming the axionormative chaos characteristic of both the modern world and the developmental period in which young people fi...

Download PDF file
  • EP ID EP471960
  • DOI 10.12775/SPI.2018.4.004
  • Views 55
  • Downloads 0

How To Cite

Renata Królikiewicz (2018). Wprowadzanie w świat wartości w czasach chaosu aksjonormatywnego. Studia Paedagogica Ignatiana. Rocznik Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum w Krakowie, 21(4), 67-79. https://europub.co.uk/articles/-A-471960