Współbieżne modele czasu rzeczywistego przekształtników energoelektronicznych w kształceniu inżynierskim; Simultaneous Real-Time Models of Power Electronics Converters

Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2017, Vol 3, Issue 8

Abstract

Badanie układów energoelektronicznych zarówno do celów dydaktycznych, jak i naukowych wymaga przeprowadzania testów układów sterowania i regulacji. Testy te nie zawsze kończą się sukcesem, zwłaszcza w sytuacji nieprzewidzianych zdarzeń lub niewłaściwie dobranych parametrów sterowania. W przypadku stanowiska laboratoryjnego ewentualne zwarcia lub błędy mogą skutkować zniszczeniem wrażliwych, kosztownych elementów. W artykule przedstawiono koncepcję stanowiska laboratoryjnego przeznaczonego do fazy prototypowania, które w czasie rzeczywistym wykonywało współbieżnie obliczenia modeli przekształtników energoelektronicznych i realizowało zadania sterowania. The power electronics converters study, both for the purposes of teaching and scientific re-search, requires the testing of control systems and regulations. These tests do not always end with success, especially in a situation not provided for events or inappropriately selected control param-eters. In the case of a laboratory station possible short circuits or errors can result in the destruction of sensitive, costly items. The article shows the concept of a laboratory station intended for prototyping phase, which in real time performed calculation in parallel of the power electronic converter models and provided the control tasks.

Authors and Affiliations

TOMASZ BINKOWSKI, BOGDAN KWIATKOWSKI

Keywords

Related Articles

Modele edukacji osób starszych; Models of Education for Elderly People

Opracowanie prezentuje teoretyczne podstawy edukacji pozaformalnej i nieformalnej osób starszych. Szczególną uwagę poświęcono modelom edukacji seniorów realizowanym na uniwersy-tetach trzeciego wieku (UTW). W artykule za...

Realizacja idei blended learning w szkoleniu operatorów maszyn przemysłowych Execution of an Idea of Blended Learning in Training Machine Operators

W artykule przedstawiono charakterystykę metod tradycyjnego nauczania z wykorzystaniem e-learningu oraz blended learningu. Zaprezentowano ideę pigułek wiedzy oraz zaprezentowano przykład autorskiej aplikacji bazującej na...

Kompetencje komunikacyjne jako komponent kompetencji społecznych nauczycieli akademickich – założenia do badań

Artykuł przedstawia zagadnienia dotyczące kompetencji społecznych nauczycieli akademickich związanych z komunikowaniem się przy wykorzystaniu technologii informacyjnych. W artykule dokonano określenia cech będących wskaź...

Rada rodziców – pomiędzy formalną a nieformalną edukacją dziecka

Współczesny system kształcenia nie kończy się na szkole jako formalnym podmiocie odpowiedzialnym za proces kształcenia i wychowania młodego pokolenia. Dzieci i młodzież zdobywają wiedzę i kształtują umiejętności także w...

Entropodynamiczny filtr percentylowy Entropodynamic Percentyle Filter

W pracy opisano implementację oraz analizę eksperymentalną algorytmu Entropodynamicznego Filtra Percentylowego, pozwalającego na detekcję szumu w obrazach o wielu składowych spektralnych. Kostka danych wizualnych jest pr...

Download PDF file
  • EP ID EP355824
  • DOI 10.15584/eti.2017.3.38
  • Views 44
  • Downloads 0

How To Cite

TOMASZ BINKOWSKI, BOGDAN KWIATKOWSKI (2017). Współbieżne modele czasu rzeczywistego przekształtników energoelektronicznych w kształceniu inżynierskim; Simultaneous Real-Time Models of Power Electronics Converters. Edukacja - Technika - Informatyka, 3(8), 269-275. https://europub.co.uk/articles/-A-355824