Współczesny uczeń obrazem rodzinnych problemów
Journal Title: Sympozjum - Year 2011, Vol 21, Issue 2
Abstract
Omnipresent globalism greatly influences educational reality, which appears to be a place of many challenges, chances and threats. Nowadays, computers become “subject” quicker than ever, and a student interacts with it much more intensively than with a teacher. Globalization becomes, to some extent, a part of the life of the subject of education. At school, which is full of global trends, a student absorbs the preferred style of thinking and acting. Today’s teacher must be aware of the changes that shape the profile of a student in a school of the 21st century. The article describes negative elements in the profile of a global student. Depicting the profile of a 21st century’s student, the author also presents opportunities for the student’s development (global spaces of development, cultural exchanges, and enlarged chances for comprehensive development).
Authors and Affiliations
Janusz Mastalski
Keywords
Related Articles
- EP ID EP167879
- DOI -
- Views 60
- Downloads 0
Ksiądz Władysław Majka - pierwszy mistrz nowicjatu Prowincji Polskiej
Ksiądz Władysław Majka - pierwszy mistrz nowicjatu Prowincji Polskiej
Wezwanie do nawrócenia i misji w Ecclesia in Europa Jana Pawła II
Kościół ma do zaoferowania Europie najcenniejszy z darów, którego nikt inny nie może dać: wiarę w Jezusa Chrystusa, który jest jedynym źródłem niezawodnej nadziei. To dar leżący u początku duchowej i kulturowej jedności...
Pomiędzy inkluzywizmem a pluralizmem, czyli Schuberta Ogdena mówienie o Jezusie Chrystusie
Deklaracja Dominus Iesus – choć krytykowana z różnych stron – przyczynia się jednak do ożywienia owocnej dyskusji na temat zbawienia człowieka w Jezusie Chrystusie. Czasem wydawało się, że oto powróciliśmy do IV wieku, k...
Psychologiczne aspekty cierpienia
Psychologiczne aspekty cierpienia
Zdolność rozeznawania ojca Dehona
Zdolność rozeznawania ojca Dehona