Wychowanie fizyczne w Policji Województwa Śląskiego (1922 – 1939)
Journal Title: Zagadnienia Społeczne - Year 2014, Vol 1, Issue 1
Abstract
Sport odgrywał istotną rolę w działalności Policji w Polsce w latach 1922 – 1939. Celem tego szkicu jest określenie znaczenia sportu w życiu i służbie policjantów Województwa Śląskiego. W artykule przed-stawiono: organizację i przebieg zawodów sportowych na szczeblu powiatu, okręgu i kraju, wyniki sportowej rywalizacji śląskich policjantów – członków Policyjnego Klubu Sportowego w Katowicach, stan infrastruktury sportowej oraz zasady i wyniki rywalizacji w zdobywaniu Państwowej Odznaki Sportowej.
Authors and Affiliations
Stanisław Kozdrowski
Zagrożenia we współczesnej szkole
Artykuł podejmuje próbę analizy przyczyn i przejawów podstawowych typów zagrożeń na jakie mogą być narażeni w dobie cywilizacji poprzemysłowej (określanej przez Alvina Tofflera mianem cywilizacji trzeciej fali, której do...
Контрабанда сигарет и коррупция – взаимосвязь и взаимозависимость явлений Przemyt papierosów i korupcja – powiązania i współzależność zjawisk
Данная статья является одним из элементов проводимого автором научного исследования, посвященного незаконному обороту табачных изделий и вопросам совершенствования борьбы с этим явлением. В статье рассматриваются некотор...
System prewencji kryminalnej w republice słowackiej. Wprowadzenie do problematyki
Artykuł przedstawia system prewencji kryminalnej funkcjonujący w realiach Republiki Słowackiej. W tekście omówiono m.in. istotę działań profilaktycznych, podejmowanych wobec zjawisk niedostosowania społecznego występując...
Environmental Topics in Technical Education
The phenomena of globalization and of the global education associated appeared in the 19th and the 20th century also in pedagogical theory. This emerging approach reveals the interconnections between men and the environm...
SZKOŁA – WSPÓLNOTA DĄŻEŃ? Pod redakcją Aleksandry Minczanowskiej, Anny Szafrańskiej-Gajdzicy, Mirosława J. Szymańskiego, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2016, ss. 322, ISBN 978-83-8019-416-8
Książka składa się z trzech części ujętych problemowo a zatytułowanych: Współpraca w szkole - konteksty teoretyczne, Współpraca w szkole - dylematy i doświadczenia, Szkoła jako miejsce budowania współpracy i tworzenia ws...