Wykorzystanie metody narracyjnej w praktyce

Journal Title: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce - Year 2016, Vol 11, Issue 3

Abstract

brak

Authors and Affiliations

Aleksandra Raźniak

Keywords

Related Articles

Subtle Visual Differentiation and Identification of Letters in Isolation. Report on Research

The following paper is devoted to research on the subtle visual differentiation and identification of the dependence which exists between the visual differentiation and identification of letters in isolation. The study a...

Potencjał aksjologiczny książki "A u nas w domu. Opowieści dzieci fabrykanta"

Poprzez lekturę dziecko zapoznaje się z wartościami istotnymi w życiu człowieka. Środowiskiem pierwszoplanowym, w którym ma miejsce przekazywanie wartości jest rodzina. To w niej dziecko pozostaje pod wpływem rodziców i...

Muzyczna realizacja tekstu literackiego dla dzieci

Artykuł podejmuje zagadnienie muzycznej realizacji tekstu literackiego. Omawia różne aspekty opracowania literatury dziecięcej, wzbogaconej czy dookreślonej muzyczną interpretacją wokalno-instrumentalną lub umuzycznienie...

A Ball or a Gramophone? – Educational Toy at the Exhibition of Games and Toys in Dynasy, Warsaw, in 1902, from the Perspective of the Press of the Time

The purpose of this paper is to present educational toys presented in the special section at the exhibition of children’s games and toys in Warsaw, in Dynasy, in 1902. In order to answer the question regarding the criter...

Download PDF file
  • EP ID EP239653
  • DOI -
  • Views 53
  • Downloads 0

How To Cite

Aleksandra Raźniak (2016). Wykorzystanie metody narracyjnej w praktyce. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 11(3), 299-36. https://europub.co.uk/articles/-A-239653