Wyspiański biblioterapeutyczny, bo zgenderowany? O pragmatyzacji instytucji klasyka. Wyspiański is bibliotherapeutical, because is gendered? About pragmatization of classic’s institution
Journal Title: Przegląd Biblioterapeutyczny - Year 2015, Vol 0, Issue 2
Abstract
Artykuł prezentuje projekt wykorzystania dorobku twórczego i postaci Stanisława Wyspiańskiego jako gotowego materiału biblioterapeutycznego. Przedmiotem i celem badań jest zatem zasygnalizowanie koncepcji eksplorowania zasobów twórczych Stanisława Wyspiańskiego jako obszaru napięć, które są potencjalnym punktem wyjścia do prowadzenia procesu biblioterapeutycznego. Metoda badań wywiedziona została z teorii dwutekstu Julii Kristevy, ale służy ona wskazaniu na kategorię gender twórczości jako płodne pole ekspansji dla biblioterapii. Tym samym kategoria gender staje się kategorią biblioterapeutyczną. Rezultatem badań w tak sformułowanym projekcie jest otwarcie zagadnienia humanistyki stosowanej i transdyscyplinarnego literaturoznawstwa, w którego centrum autorka usytuować pragnie proces biblioterapeutyczny. Stanisław Wyspiański jako klasyk kultury polskiej stać się może exemplum tak pojmowanego kulturowego materiału do biblioterapii. Konkluzją artykułu jest postawienie kwestii klasyki/kanonu jako podstawy do budowania kulturowych zasobów polskiej biblioterapii. Wybór Stanisława Wyspiańskiego wiąże się z wyrazistością estetyczną oraz konfliktową strukturą jego twórczości, w której linia heroiczna posiada swój subwersywny (nieheroiczny) rewers. Napięcie to jest zasobem i potencjałem dla proponowanego w projekcie konceptu biblioterapii. The article presents the project of using the achievements and works of figure of Stanisław Wyspiański as a ready bibliotherapeutical material. The issue and the goal of this research signalize the conception of exploring artistic recources of Stanisław Wyspiański as an area of tentions, which are the potential begining to conduct the bibliotherapeutical process. The method of research was derived from theory of double text is used formulated by Julia Kristeva. It indicates that the gender ia a cathegory of creativity and an effective area of fertilite work expansion of bibliotheraphy. It means that the gender cathegory becomes bibliotherapeutical cathegory as well. The result of this research is opening the issue of applied humanities and transdisciplinar literary criticism. In the center of this issue an authoress would like to situate bibliotherapeutical process. Stanisław Wyspiański as a Polish classic of Polish national culture can become an exemplum of cultural materials for bibliotheraphy. The conclusionof this article is the question of classic/canon base to build cultural recources of Polish bibliotheraphy. The choice of Stanisław Wyspiański is connected with esthetical expresion and conflict structure of his creativity, in which heroical line has its subversive (non-heroical) revers. This tention is a recource and potential the concept of bibliotheraphy proposed in this project.
Authors and Affiliations
Anna Kapusta
Keywords
Related Articles
- EP ID EP190874
- DOI -
- Views 76
- Downloads 0
Propozycje lektur poruszających określone problemy egzystencjalne (adnotowane zestawienie bibliograficzne w wyborze)
Inspiracją do zajęcia się opracowaniem zestawienia pozycji książkowych, mogących być przydatny- mi w pracy z dorosłymi osobami, mającymi określone problemy egzystencjalne, była potrzeba wzbo- gacenia własnego warsztatu p...
Biblioterapia wśród technik arteterapii. Recenzja książki: Arteterapia: teoria, praktyka, projekty, część 1. Teoria, pod red. naukową Bartosza Łozy i Aleksandry Chmielnickiej – Plaskoty, Wyd. „Difin” Warszawa 2014 s. 306
Biblioterapia wśród technik arteterapii. Recenzja książki: Arteterapia: teoria, praktyka, projekty, część 1. Teoria, pod red. naukową Bartosza Łozy i Alek- sandry Chmielnickiej – Plaskoty, Wyd. „Difin” Warszawa 2014 s. 3...
Relacja między autorem a dziełem w świetle psychoanalizy – na podstawie książki Edwarda Fiały, Modele freudowskiej metody badania dzieła literackiego. The relationship between the Author and the Work in the light of psychoanalysis – based on the book by Edward Fiała, Models of Freudian methods of literary studies
I. Wprowadzenie; II. Koncepcja procesu twórczego wobec mechanizmów świadomych i nieświadomych psychiki; III. Kategoria biografii psychicznej i cech osobowości autora w metodzie Freuda. I. Introduction; II. The concept of...
Some mechanisms of psychotherapeutic effects in bibliotherapy
Some mechanisms of bibliotherapy that cause the reader’s personal change are considered in article. Vygotsky’s research in connection with the psychology of art, that became one of the basic in the analysis of functionin...
Trabalhos de conclusão de curso sobre biblioterapia
I. Introdução. II. Relato de atividades biblioterapêuticas como trabalho de conclusão de curso. II. 1. Apli- cação de biblioterapia no Centro Educacional Padre Jordan. II. 2. Aplicação de biblioterapia para crianças no C...