ХАРАКТЕРИСТИКА ФУНКЦІОНАЛЬНОГО ТРЕНІНГУ «CROSSFIT» ЯК СИСТЕМИ ЗАГАЛЬНОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ У СПОРТІ
Journal Title: Актуальные научные исследования в современном мире - Year 2018, Vol 6, Issue 10
Abstract
на основі аналізу сучасної науково-методичної літератури та Інтернет ресурсів встановлено, що в останні роки високу популярність набуває інтенсивний вид функціонального тренінгу – «CrossFit», якій є силовим напрямком в спорті, де використовуються вільні ваги і навантаження йде на все тіло, а не тільки на яку-небудь одну групу м'язів.
Authors and Affiliations
Альфія Дейнеко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP416080
- DOI -
- Views 83
- Downloads 0
ОСНОВИ ІНТЕГРАЦІЇ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ ЗА ДОПОМОГОЮ МЕРЕЖЕВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ НА БАЗІ LMS «MOODLE»
Здійснено теоретичний аналіз поняття «інформаційної технології навчання». Розкрито функції інформаційно-освітнього середовища та його можливості для поліпшення якості освіти. Описана електронна система навчання з мережев...
СОСТОЯНИЕ И ПРОБЛЕМЫ СТРАХОВОГО РЫНКА В РФ
В статье изложены особенности состояния российского страхового рынка на современном этапе развития. Изучена динамика страхового рынка РФ, а также описаны проблемы этой отрасли.
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ - КАК ЛИДЕР
В статье рассматривается организация и руководство предпринимателськой деятелности, с использованием методов, соответствующих требованием рынка и расширение исползования возможностей современного управления в организации...
ПРИНЦИПЫ ДИАГНОСТИКИ ТЯЖЕСТИ И ПРОГНОЗА ТЕЧЕНИЯ ГНОЙНО-СЕПТИЧЕСКОЙ ИНФЕКЦИИ В ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВОЙ ОБЛАСТИ
В статье описывается принцип подхода к дифференцированию тяжести и характера течения гнойно - воспалительных заболеваний ЧЛО и обьем лечебно- профилактических мероприятии на этапах оказания медицинской помощи.
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА
Разработан пакет компьютерных программ биомеханического анализа результатов кино- фотосъемки различных фаз двигательного действия с целью оптимизации учебно-тренировочного процесса. Программы внедрены в учебный процесс П...