Художественное образование в контексте глобализации и поликультурности
Journal Title: Ars inter Culturas - Year 2013, Vol 0, Issue 2
Abstract
Sprawozdanie z konferencji "Kształcenie artystyczne w kontekście globalizacji i wielokulturowości"
Authors and Affiliations
Инна Сташевская
IDENTITÄT UND DIVERSITÄT EINE AUSEINANDERSETZUNG MIT KONZEPTIONELLEN BEGRIFFEN DER INTERKULTURELLEN MUSIKPÄDAGOGIK
IDENTITY AND DIVERSITY. AN EXAMINATION OF TWO CENTRAL CONCEPTS OF INTERCULTURAL MUSIC EDUCATION The concept of diversity entails the development of strategies that capitalize on the diverse cultural potential of the memb...
JOSEF SULZ – EIN PIONIER DER MUSIKPÄDAGOGIK * 1930 † 2016
Wspomnienie o Josefie Sulzu, austriackim pedagogu muzycznym
УКРАЇНСЬКА ФОРТЕПІАННА МУЗИКА ЯК ФЕНОМЕН КУЛЬТУРИ ХХ СТОЛІТТЯ
UKRAIŃSKA MUZYKA FORTEPIANOWA JAKO ZJAWISKO KULTURY XX WIEKU Ukraińska muzyka fortepianowa jako integralny element i czynnik toŜsamości europejskiej kultury artystycznej ukształtowała się w końcu XX wieku. Bazą do powsta...
DIE BEDEUTUNG DER MUSIKALISCHEN BILDUNG IN EUROPA VOR DEM HINTERGRUND UNSERER NATIONALEN GESCHICHTE – BEISPIEL DEUTSCHLAND
ZNACZENIE KSZTAŁCENIA MUZYCZNEGO W EUROPIE Z PERSPEKTYWY NARODOWEJ HISTORII NA PRZYKŁADZIE NIEMIEC Autor artykułu za przedmiot swoich rozwaŜań obiera zagadnienie znaczenia edukacji muzycznej w budowaniu jedności Europy,...
Wartość sztuki brytyjskiej w ocenach polskich publicystów wieku XIX (do 1914 r.) na przykładzie zawartości wybranych czasopism
THE VALUE OF BRITISH ART ACCORDING TO 19TH-CENTURY POLISH PUBLICISTS (UP TO 1914): A STUDY OF SELECTED JOURNALS Polish press of the 19th century analyzed many aspects of British culture, art included. In the opinion of P...