Yenilenmiş BloomTaksonomisine Göre Analiz Örneği: 2017 Taslak Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programı
Journal Title: Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi - Year 2017, Vol 7, Issue 2
Abstract
Bu çalıĢmanın amacı T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü tarafından yayınlanan 2017 yılı Taslak Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programı'nda yer alan kazanımların yenilenmiĢ Bloomtaksonomisinin bilgi ve biliĢsel süreç boyut basamaklarına göre hangi basamaklarda olduklarını tespit etmektir. Bu amaçdoğrultusunda çalıĢma, nitel araĢtırma metodolojisi içerisinde yer alan doküman incelemesi kullanılarak gerçekleĢtirilmiĢtir. Taslak Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim programında yer alan 129 kazanım betimsel analiz kullanılarak incelenmiĢtir. Verilerin analizinde güvenirlik hesaplamaları yapılmıĢ ve güvenirlik katsayıları .70‟den büyük bulunmuĢtur. Analiz bulgu-larına göre 2017 Taslak Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programı kazanımlarının bilgi boyutlarına homojen olarak dağılmadığı tespit edilmiĢtir. Bilgi boyutunda;en çok kavramsal bilgi düzeyinde kaza-nıma, en az ise üstbiliĢsel bilgi düzeyinde kazanıma yer verildiği belirlenmiĢtir. Ayrıca kazanımların genel olarak biliĢsel süreç boyutu basamaklarına da homojen olarak dağılmadığı belirlenmiĢtir. BiliĢsel süreç boyutunda; en çok anlama düzeyinde kazanıma, en az ise değerlendirme düzeyinde kazanıma yer verildiği belirlenmiĢtir. Taslak Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programı kazanımlarında üst düzey biliĢsel süreç boyutlarına ve öğrenci öğrenmelerini aktif kılıcı üst düzey bilgi boyutuyla ilgi kazanımlara yeteri kadar yer verilmediği sonucuna ulaĢılmıĢtır.
Authors and Affiliations
Seraceddin Levent ZORLUOĞLU, Çağrı GÜVEN, Zehra Sedef KORKMAZ
Keywords
Related Articles
- EP ID EP530974
- DOI 10.13114/MJH.2017.378
- Views 97
- Downloads 0
A Post-Colonial Reading of ‘Qasr-i Abu Nasr’
The Story of “Qasr-i Abu Nasr” (1941), one of the perfect achievements of Hedayat deals with a group of foreign archeologists excavating in Iran. Hedayat deploys archaeological excavation as a metaphor for...
Destinasyon Kalite Algısını Etkileyen Faktörler: Güneydoğu Anadolu Bölgesinde Bir Araştırma
Turizmin sosyo-kültürel, çevresel, ekonomik ve sosyal psikolojik etkilerinden dolayı destinasyonlar gelen turistlere en iyi ürün ve hizmeti sunmak için çaba sarf etmektedirler. Güneydoğu Anadolu Bölgesi destinasyonu...
Piaget’nin Genetik Epistemolojisi, Carnap ve Mantık ile Matematiğin Temelleri Sorunu
Jean Piaget yalnızca bilişsel gelişim psikolojisinin bir öncüsü değildi. Aynı zamanda yeni bir epistemoloji yaklaşımı olan genetik epistemoloji yaklaşımın da geliştiricisiydi. Genetik epistemoloji yak...
Augustinus’un Zaman Anlayışı
Felsefe tarihinde Platon ve Aristoteles’e kadar zaman kavramınınsistematik bir incelemesini göre-meyiz. Platon’da bu inceleme mitolojik bir öykü çerçevesinde yapılmış; Aristoteles ise daha rasyonel...
IonDiyaloğu: Bir Rhapsodos Hikâyesi
Platon’un en kısa diyalogları arasında yer alan Ion, gerek diyaloğun konusu gerekse erken dönem diyaloglarından farklı bir biçime sahip olmasından dolayı uzunca bir zaman Platon’a ait olup olmadığı belli olmayan diyalogl...