Zaburzenia psychiczne populacji wieku rozwojowego
Journal Title: Polish Journal of Public Health - Year 2012, Vol 122, Issue 1
Abstract
[b]Wstęp.[/b] Definicja Światowej Organizacji Zdrowia, zgodnie z którą zdrowie to stan całkowitego fizycznego, psychicznego i społecznego dobrostanu, a nie tylko brak choroby czy kalectwa wskazuje na szeroką perspektywę, w jakiej powinno się postrzegać i analizować zjawiska zdrowotne. Diagnozowanie zaburzeń psychicznych u pacjentów w wieku rozwojowym wiąże się zarówno z trudnościami wynikającymi z dynamiki zmian rozwojowych jak i z dziedzictwa genetycznego, urazów ośrodkowego układu nerwowego, zaburzeń organicznych czy też patologii środowiska. [b]Cel.[/b] Celem pracy była analiza przypadków pacjentów leczonych z powodu zaburzeń psychicznych w okresie dwóch ostatnich lat w Oddziale Psychiatrii Dziecięcej Szpitala Neuropsychiatrycznego SPZOZ w Lublinie. Materiał i metody. Analizy dokonano w oparciu o dokumentację medyczną dzieci leczonych w oddziale w okresie od stycznia 2010 do grudnia 2011. [b]Wyniki.[/b] W badanym okresie przyjęto do oddziału 497 pacjentów. W grupie tej odnotowano znaczną przewagę chłopców (352) nad dziewczynkami (145). Wiek dzieci wahał się od 6 do 16 roku życia. Pacjenci w wieku przedszkolnym (3-6 lat) stanowili 4% ogółu, w wieku dorastania (13-18 lat) – 47%. Najliczniejszą grupę 49% stanowiły dzieci w wieku szkolnym (7-12 lat). Największą liczbę przyjęć odnotowywano w marcu (50), najmniejszą w lipcu (26). Największą grupę 336 przyjętych osób w tym okresie stanowili pacjenci z rozpoznaniem końcowym hospitalizacji F90-98 „zaburzenia zachowania i emocji rozpoczynające się zwykle w dzieciństwie i wieku młodzieńczym”. Najkrótszy czas hospitalizacji wyniósł 1 a najdłuższy 101 dni. [b]Wnioski.[/b] Zaburzenia psychiczne badanej grupy wieku rozwojowego w większym stopniu dotyczą chłopców, niż dziewcząt. Widoczna jest korelacja pomiędzy porą roku a liczbą rozpoczętych hospitalizacji. W okresie wakacyjnym letnim liczba ta była zauważalnie mniejsza w porównaniu z okresem zimowym, co może sugerować wpływ środowiska szkolnego jako stresogennego czynnika wyzwalającego zaburzenie. Analiza danych potwierdza, iż zaburzenia zachowania i emocji stanowią największy odsetek patologii w zakresie zaburzeń psychicznych dzieci i młodzieży.
Authors and Affiliations
Piotr Książek, Maciej Kamiński, Bartłomiej Drop, Magdalena Kot
Keywords
Related Articles
- EP ID EP86781
- DOI -
- Views 101
- Downloads 0
Problemy zdrowotne i demograficzne społeczeństwa polskiego a rodzaje zadań w zakresie edukacji zdrowotnej
Rozpoznanie sytuacji demograficznej i problemów zdrowotnych w populacji polskiej jest podstawą do wszelkich działań zapobiegawczych, diagnostyczno-leczniczych, rehabilitacyjnych oraz edukacyjnych. W związku z tym, że zmi...
The nature and functions of coping abilities in persons after lower extremity amputation
The article contains an overview of the specialist literature to date related to the process of coping with limitations resulting from the loss of a lower limb. The amputation of a lower limb is regarded as a loss: it is...
An evaluation of the knowledge of patiens of the need to follow suitable lifestyles after hart surgery
Introduction. Cardiovascular diseases are the leading cause of premature death in Europe. In Poland, the percentage mortality is 2,5 times higher than in Western European countries. Aim. To assess patients’ knowledge of...
The effects of shift work on health
Work is for man a source of benefits, both physical and social. But it may have also detrimental and even harmful effects on health and wellbeing. There are more harmful factors in shift work than day work. Different fro...
Lifestyle of rural children and youth with overweight and obesity
[b]Introduction[/b]. Life style is responsible in 60% for a person’s health status. Numerous research articles on this problem indicate that the unhealthy lifestyle prevails over the health-promoting one in the environme...