Zarządzanie paradoksami strategicznymi na uniwersytecie
Journal Title: Journal of Management and Business Administration. Central Europe - Year 2011, Vol 19, Issue 3
Abstract
Napięcia strategiczne, zwane paradoksami, pojawiają się w każdej organizacji, w tym również we współczesnym uniwersytecie. Autor artykułu, opierając się na pracy de Wita i Meyera (2007), podejmuje próbę identyfikacji paradoksów strategicznych na uniwersytecie, a także wskazania, jak nimi zarządzać. Stara się pokazać, że zarządzanie zidentyfikowanymi paradoksami strategicznymi pozwoli rozwiązać złożone problemy związane z zarządzaniem współczesnym uniwersytetem.
Authors and Affiliations
Krzysztof Leja
Keywords
Related Articles
- EP ID EP79899
- DOI -
- Views 142
- Downloads 0
Rola marketingu w warunkach niepewności – w świetle zaleceń wybranych firm konsultingowych
Pogorszenie warunków osiągania celów przez przedsiębiorstwa w warunkach kryzysu gospodarczego powoduje, że stają one przed koniecznością przewartościowania i przekształcenia dotychczasowych sposobów działania, w tym – st...
Autentyczne przywództwo w dobie kryzysu
Nieprzewidywalne zmiany na świecie, do których można zaliczyć skandale obyczajowe i finansowe w korporacjach, zagrożenie terroryzmem, ogłaszane epidemie chorób, powodują, że przedsiębiorstwa działają w stanie ciągłej nie...
Zarządzanie paradoksami strategicznymi na uniwersytecie
Napięcia strategiczne, zwane paradoksami, pojawiają się w każdej organizacji, w tym również we współczesnym uniwersytecie. Autor artykułu, opierając się na pracy de Wita i Meyera (2007), podejmuje próbę identyfikacji par...
Co by tu podjeść?
Edukacja etyczna w spółkach węgla kamiennego: od tradycyjnego etosu górniczego do kodeksów etyki spółek węgla kamiennego
CelCelem artykułu jest próba wskazania istotnych, podstawowych elementów tradycyjnego etosu górniczego, zaimplementowanych do kodeksów etycznych, które są m.in. podstawowym narzędziem edukacji etycznej. MetodologiaW arty...