Zastosowanie wielomianów w starym zagadnieniu Ponceleta Application of Polynomials in the Old Problem of Poncelet
Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2018, Vol 1, Issue 9
Abstract
W pracy stawiamy hipotezę związaną z postacią wzorów Fussa. Hipotezę weryfikujemy dla przypadków 𝑛=3,4,5,6. Wzory Fussa nie są znane w jawnej postaci dla dowolnego 𝑛, więc hipotezy tej w obecnej chwili udowodnić nie można. In this paper we state a new hypothesis on the shape of the Fuss formulas. We verify the hy-pothesis for 𝑛=3,4,5,6. The Fuss formulas are not known for all 𝑛 in explicit form, therefore the hypothesis cannot be proved at the moment.
Authors and Affiliations
WALDEMAR CIEŚLAK, HALINA HALINA, PAWEŁ WLAŹ
Keywords
Related Articles
- EP ID EP416112
- DOI 10.15584/eti.2018.1.5
- Views 58
- Downloads 0
Theoretical and methodological aspects of the recreation activity in Ukraine
The analysis concepts and categorical apparatus of recreation in Ukraine on legal, reference, scientific and methodical literature sources are made. It is determined the features of structural organization of recreation...
Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej wobec współczesnych przemian oświatowych; Early School Education Teacher in the Face of Current Educational Changes
Zawód nauczycielski poddawany jest ustawicznej ocenie, stając się przedmiotem wielu ana-liz, dyskusji, a nawet sporów naukowych. Zmieniające się wymogi formułowane wobec współczesnego nauczyciela pozwalają dywagować na t...
Gotowość do zmian życiowych – propozycja warsztatu metodologicznego; Readiness for Changes – Proposition to Methodological Workshops
Zmiana jest „tak oczywistą właściwością rzeczywistości społecznej, że każda teoria z obszaru nauk społecznych, jakikolwiek byłby jej punkt wyjścia, musi się prędzej czy później do niej od-nieść” (Haferkamp, Smelser, 1992...
Rola i znaczenie mediów mobilnych w kształtowaniu przyszłego nauczyciela
System szkolny ulega ciągłym zmianom. Jego reforma najczęściej ma charakter formalny i dotyka struktury tego systemu. Nie zauważa się dysonansu, jaki występuje między stosowaniem współczesnych urządzeń mobilnych związany...
Stan i perspektywy rozwoju szkolnictwa zawodowego w Polsce The State and the Prospects for the Development of Vocational Education in Poland
Szkolnictwo zawodowe znajduje się obecnie na początku zmian, które rozpoczęły się od aktualizacji klasyfikacji zawodów oraz wprowadzenia szkół branżowych. W niniejszym artykule podjęto próbę subiektywnej oceny propozycji...