Zmiany w nauczaniu prawa w monarchii habsburskiej. Początki wykładu uniwersyteckiego z historii prawa austriackiego
Journal Title: Edukacja Humanistyczna - Year 2014, Vol 1, Issue 1
Abstract
dogmatyki prawniczej. Na terenie państw niemieckich prawo rzymskie uzupełniało prawo niemieckie. Recepcja prawa rzymskiego była możliwa przy aktywnej postawie szerszych kręgów prawników oraz uniwersytetów, które kształciły jurystów przede wszystkim dla sprawowania funkcji państwowych w służbie cywilnej. Do tego miały być dostosowane programy nauczania. W okresie nowożytnym nasiliła się dyskusja na temat kształcenia przyszłych prawników. W monarchii habsburskiej, podobnie jak i w Prusach, zmieniała się optyka postrzegania nauki prawa. W dobie oświecenia na wydziałach prawa w szerszym zakresie prowadzano nauczanie prawa przy uwzględnieniu systemów prawnych w wymiarze historycznym. W okresie XIX wieku na uniwersytetach monarchii habsburskiej wprowadzono do programu studiów prawniczych przedmiot „historia państwa i prawa austriackiego”. Dyskusja nad reformą programu nauczania prawa na uniwersytetach austriackich toczyła się do wybuchu pierwszej wojny światowej. Do upadku monarchii habsburskiej w 1918 roku nie doszło do zmiany wypracowanego w XIX wieku modelu kształcenia prawników.
Authors and Affiliations
Ryszard Tomczyk
Keywords
Related Articles
- EP ID EP165414
- DOI -
- Views 159
- Downloads 0
VERIFICATION OF A NEW TEXTBOOK FOR THE “TECHNOLOGY” SUBJECT IN AN INNOVATED STATE EDUCATIONAL PROGRAMME
The author of the scientific study characterizes options of correct preparation of an electronic textbook for elementary school students. The second part of the study describes a particular process of performing a pedago...
PODMIOTOWOŚĆ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W KULTURZE ARTYSTYCZNEJ (CZĘŚĆ II)
Podmiotowość w kulturze artystycznej powinna oznaczać stałe, stopniowo narastające, pełne, autentyczne i wolne od ograniczeń „otwarcie się” w stronę dziecka, następnie młodego człowieka i wreszcie starszej osoby z niepeł...
PAMIĘĆ WSKRZESZONA I PAMIĘĆ ZNIEKSZTAŁCONA. OKOLICZNOŚCI EGZEKUCJI ZAKŁADNIKÓW Z SOLDIN W 1945 ROKU W KONTEKŚCIE PAMIĘCI ZBIOROWEJ
Artykuł traktuje o sowieckiej obecności w Soldin (obecnie Myślibórz w Polsce) w 1945 roku. Armia Czerwona wkroczyła do tego niewielkiego niemieckiego miasteczka 31 stycznia 1945 roku. Nieznany sowiecki żołnierz został za...
Ideał wychowawczy Komisji Edukacji Narodowej na tle pedagogiki nowożytnej w Europie Zachodniej i w Polsce w XVIII wieku (w 240 rocznicę powstania Komisji Edukacji Narodowej)
Komisja Edukacji Narodowej powstała w Polsce w 1773 i działała do 1794 roku, prawie do czasu trzeciego rozbioru, jako pierwsza w Europie instytucja rządowa ds. edukacji, utworzona w celu zreformowania systemu szkolnego n...
POGRANICZE KULTUR. SERBOWIE I CHORWACI
Bałkany nazywane są „miniaturą Europy”, ponieważ na ich obszarze skupiły się różne grupy etniczne o odmiennych zwyczajach, tradycjach i wyznaniach religijnych. Przykładem konfliktu między takimi ludami mogą być stosunki...