Zróżnicowanie poziomu zdolności koordynacyjnych 13–15-letnich chłopców trenujących narciarstwo zjazdowe i ich rówieśników nieuprawiających sportu
Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2012, Vol 22, Issue 60
Abstract
[b]Cel pracy. [/b]Porównanie poziomu wybranych zdolności koordynacyjnych u chłopców uprawiających narciarstwo zjazdowe oraz u ich nietrenujących rówieśników; wyodrębnienie tych zdolności koordynacyjnych, których poziom wyróżnia najlepszych polskich narciarzy w wieku 13–15 lat.[b]Materiał i metody.[/b] Badaniami objęto 38 narciarzy oraz 74 chłopców nieuprawiających sportu. Wyodrębniono 6 grup chłopców trenujących i nietrenujących, których podzielono na trzy kategorie wiekowe: 13, 14 i 15 lat. Badania dotyczyły oceny poziomu sześciu predyspozycji koordynacyjnych, tj. czasu reakcji prostej i złożonej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, orientacji przestrzennej, podzielności uwagi, orientacji-postrzegania. Ich pomiaru dokonano za pomocą komputerowego testu zdolności koordynacyjnych PNTR. W opracowaniu wyników zastosowano podstawowe metody statystyczne oraz wskaźniki unormowane i korelację rang Spearmana.[b]Wyniki.[/b] Chłopcy trenujący narciarstwo zjazdowe w każdym przypadku przeważali nad nietrenującymi rówieśnikami z grupy porównawczej poziomem analizowanych predyspozycji koordynacyjnych. Najlepsi w swoich kategoriach wiekowych zawodnicy charakteryzowali się wyższym od pozostałych narciarzy poziomem koordynacji, co było szczególnie widoczne u 13- i 14-latków. Spośród badanych predyspozycji koordynacyjnych najsilniejsze związki z poziomem sportowym młodych narciarzy wykazała orientacja-postrzeganie i podzielność uwagi.[b]Wnioski.[/b] Spośród badanych zdolności koordynacyjnych najsilniejsze związki z poziomem sportowym narciarzy na etapie szkolenia ukierunkowanego mają orientacja i dostosowanie. Ponieważ narciarstwo zjazdowe wymaga od zawodników najwyższego poziomu koordynacji, dlatego w treningu dzieci i młodzieży szczególny nacisk należy położyć na stosowanie form ruchowych kształtujących nie tylko równowagę ciała, lecz również inne zdolności koordynacyjne.
Authors and Affiliations
Małgorzata Potocka-Mitan, Michał Spieszny, Tomasz Klocek
Keywords
Related Articles
- EP ID EP60402
- DOI -
- Views 87
- Downloads 0
Wartości centylowe wysokości i masy ciała oraz wskaźnika masy ciała dzieci i młodzieży w wieku 6–18 lat z Gdańska z uwzględnieniem problemu definiowania nadwagi i niedoboru masy ciała
[b]Cel badań.[/b] Opracowanie wartości centylowych dla wysokości, masy ciała oraz wskaźnika masy ciała dzieci i młodzieży w wieku szkolnym z miasta Gdańska, a także porównanie kryteriów nadwagi i niedoboru masy ciała w p...
The level of maximum strength and strength accuracy in chosen motor tasks in men
[b]Aim of the study.[/b] In contemporary football, motor conditioning requirements are becoming stricter and stricter. The significance of knowledge about the manifestation of strength and strength accuracy in football p...
Związki pomiędzy skutecznością działań młodych piłkarzy podczas gier ,,jeden przeciwko jednemu” a poziomem wybranych koordynacyjnych zdolności motorycznych
[b]Cel pracy.[/b] Jednym z ważniejszych, choć mało jeszcze poznanych zagadnień jest selekcja i kształcenie dzieci uzdolnionych sportowo. W tym kontekście szczególnego znaczenia nabiera określenie predyktywności różnych p...
Strategies for using interaction skills in creating point situations (a pragmatic study of a volleyball game)
[b]Aim of the work.[/b] To identify volleyball strategies, which involve cooperation skills of two or three volleyball high performance players, leading to point situation on the assumption of equifinal dimension of thes...
Changes in kinesthetic differentiation capacity in the ski learning process
[b]The aim of the study[/b]. To investigate the changes occurring in kinesthetic differentiation capacity as a result of ski exercises. It has been assumed that in the process of learning new motor skills the sensations...