Análise das transformações curriculares na disciplina de história, nos períodos de 1970 a 1990, e o livro didático, adotado nas escolas estaduais “Júlio Muller” e “Alfredo José da Silva”, Barra do Bugres/MT Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad Authors: Relindes Dalva de Assis Subject(s): Education, Education Research
