Warsztaty pisania autobiografii dla słuchaczy uniwersytetów trzeciego wieku. Założenia – cele – uwagi praktyczne Journal title: Edukacja Dorosłych Authors: Małgorzata Krzysztofik Subject(s):
Macierzyństwo w kontekście sytuacji granicznych – andragogiczno-biograficzne konfrontacje Journal title: Edukacja Dorosłych Authors: Monika Sulik Subject(s):
„Dostrzec Innego” – sztuka współczesna jako przestrzeń nieformalnej edukacji dorosłych, na przykładzie działań teatru Journal title: Edukacja Dorosłych Authors: Julia Kluzowicz Subject(s):
Szkolnictwo przywięzienne w Polsce w latach szkolnych 2003/2004 – 2016/2017. Wybrane problemy Journal title: Edukacja Dorosłych Authors: Aneta JARZĘBIŃSKA Subject(s):
Analiza andragogicznego myślenia w Republice Czeskiej po 1989 roku Journal title: Edukacja Dorosłych Authors: Jaroslav Veteška, Jindřich Kolek Subject(s):
Warunki organizacji czasu w edukacji dorosłych Journal title: Edukacja Dorosłych Authors: Tadeusz Kowalewski Subject(s):
Problematyka dorosłości w czasopiśmie włoskim „Adultita” Journal title: Edukacja Dorosłych Authors: Olga Czerniawska Subject(s):
Polski Uniwersytet Ludowy jako Szkoła dla Życia (1989–2014) – ćwierćwiecze rozczarowań i nadziei Journal title: Edukacja Dorosłych Authors: Tomasz Maliszewski Subject(s):
Znaczenie teorii krytycznej dla uczenia się i nauczania dorosłych Journal title: Edukacja Dorosłych Authors: Wojciech Kruszelnicki Subject(s):
Radzenie sobie nauczycieli akademickich z wymaganiami KRK związanymi z realizacją przedmiotu „andragogika” Journal title: Edukacja Dorosłych Authors: Józef Kargul Subject(s):
Edukacyjne rozstania i powroty uczniów dorosłych Journal title: Edukacja Dorosłych Authors: Agnieszka Domagała-Kręcioch Subject(s):
Edukacja całożyciowa dorosłych obywateli w Unii Europejskiej w perspektywie strategii Europa 2020 Journal title: Edukacja Dorosłych Authors: Elżbieta Roszko-Wójtowicz Subject(s):
WSPÓŁODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA EFEKTY KSZTAŁCENIA JAKO WYZNACZNIK POSTĘPU AUTONOMIZACJI STUDENTÓW W NAUCZANIU JĘZYKA SPECJALISTYCZNEGO Journal title: Neofilolog Authors: Jolanta ŁĄCKA-BADURA, Magdalena ŁĘSKA Subject(s): Education, Linguistics, Literature, Languages and Literature, Philology
Konstruowanie „małżeńskiego ja”. Rodzina jako przestrzeń wsparcia i uczenia się partnerstwa małżonków Journal title: Rocznik Andragogiczny Authors: Joanna Ostrouch-Kamińska Subject(s):
