Strukturalizm genetyczny
Journal Title: Edukacja Dorosłych - Year 2015, Vol 72, Issue 1
Abstract
Celem artykułu jest przedstawienie zbioru założeń oraz propozycji analizy danych metodą strukturalizmu genetycznego, którą można wykorzystać między innymi do rekonstrukcji teorii uczenia się osób dorosłych. W literaturze przedmiotu brakuje szczegółowych analiz z tego zakresu. Na początku zaprezentowany zostanie w zarysie stan teoretycznego rozwoju andragogiki. Podkreślona zostanie ważność użycia odpowiednich metod przy rekonstruowaniu teorii. Ostatecznie w centrum rozważań znajdą się założenia strukturalizmu genetycznego oraz propozycja analizy danych tą metodą.
Authors and Affiliations
Marcin Muszyński
Keywords
Related Articles
- EP ID EP371818
- DOI -
- Views 67
- Downloads 0
Macierzyństwo w kontekście sytuacji granicznych – andragogiczno-biograficzne konfrontacje
Celem podjętych rozważań jest ukazanie macierzyństwa w odniesieniu do sytuacji granicznych, które opisane zostały przez Karla Jaspersa. Sytuacje graniczne związane są z codziennością, która jest wyjątkowo dotkliwa i bole...
Doświadczenie starości - rozważania wokół pojęć i zjawisk (nie)oczywistych
Artykuł poświęcony został rozważaniom o starości i doświadczeniu, rozumianym jako kategorie opisu, ale i zjawiska, cechujące się w dużej mierze oczywistością, głównie z powodu swojej powszechności. Autorka wyjaśnia i opi...
Kompetencje społeczne na wejściu w dorosłość. Krytyczna analiza podstawy programowej kształcenia ogólnego dla IV etapu edukacyjnego
W niniejszym artykule dokonano oceny założeń szkolnej edukacji na poziomie ponadgimnazjalnym z punktu widzenia zadań rozwoju społecznego w okresie późnej adolescencji, na wejściu w dorosłość. W związku z tym najpierw sfo...
Czarownica jako alter ego dojrzałej kobiety z niepełnosprawnością intelektualną. Analiza autorskich bajek
W tekście zaprezentowano bajki autorstwa osoby z niepełnosprawnością intelektualną (spektrum autyzmu) na tle rozważań dotyczących baśni jako szczególnego sposobu narratywizowania świata i przeżywanego doświadczania. Auto...
Międzypokoleniowe różnice w rozumieniu pojęcia pomyślnego starzenia się
Celem artykułu jest przeanalizowanie międzypokoleniowych różnic dotyczących subiektywnych (potocznych) definicji pomyślnego starzenia się. Materiał empiryczny pozyskany został metodą wywiadu skategoryzowanego. Badanie pr...