Vulnerabilidade, agência profissional e colaboração: estudo de caso entre professoras de Matemática Journal title: Revista NUPEM Authors: Regina Célia Grando, Karina Zolia Jacomelli-Alves Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, History , Social Sciences, Interdisciplinary
O processo de constituição da identidade de professoras que ensinam Matemática Journal title: Revista NUPEM Authors: Natália Raquel Brisolla Oliveira, Adair Mendes Nacarato Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, History , Social Sciences, Interdisciplinary
Residência Pedagógica e Lesson Study: orquestrando diferentes vozes na constituição identitária de um futuro professor de Matemática Journal title: Revista NUPEM Authors: Leonardo Lira de Brito, Dario Fiorentini, Aluska Dias Ramos de Macedo Silva Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, History , Social Sciences, Interdisciplinary
Identidade Profissional em um Mestrado Profissional: trajetórias em busca de Parker Pyne Journal title: Revista NUPEM Authors: Enio Freire de Paula, Bruno César Cardoso Gonzaga Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, History , Social Sciences, Interdisciplinary
Entre(tecendo) movimentos da identidade profissional em um grupo de estudos com professores que ensinam Matemática: (re)construindo trajetórias de aprendizagem no campo da educação probabilística Journal title: Revista NUPEM Authors: Lemerton Matos Nogueira, José Ivanildo Felisberto de Carvalho Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, History , Social Sciences, Interdisciplinary
Percepções de professores de Matemática experientes sobre sua trajetória profissional e o movimento de constituição de sua identidade Journal title: Revista NUPEM Authors: Julio Cezar Rodrigues de Oliveira, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, History , Social Sciences, Interdisciplinary
A construção profissional do/da professor/professora de Matemática à luz da Psicanálise: dois mundos e uma identidade Journal title: Revista NUPEM Authors: Paulo Vinícius Pereira de Lima, Joeanne Neves Fraz, Geraldo Eustáquio Moreira Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, History , Social Sciences, Interdisciplinary
Contextos formativos associados à avaliação da aprendizagem e o movimento de constituição da identidade profissional de (futuros) professores que ensinam Matemática: uma análise de artigos brasileiros Journal title: Revista NUPEM Authors: Paulo Henrique Rodrigues, Gabriel dos Santos e Silva, Pamela Emanueli Alves Ferreira Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, History , Social Sciences, Interdisciplinary
Tornando-me uma professora de Matemática de surdos: uma investigação sobre a própria prática Journal title: Revista NUPEM Authors: Nara de Freitas Simoes, Ana Cristina Ferreira Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, History , Social Sciences, Interdisciplinary
Indícios de agência docente nas narrativas de dois professores que ensinam Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental Journal title: Revista NUPEM Authors: Adriana Franco de Camargo Augusto, Celi Espasandin Lopes Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, History , Social Sciences, Interdisciplinary
